Educación afectivo-sexual en el colegio - School Nurses

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¿Por qué es importante la educación afectivo-sexual en los colegios?

En un mundo en el que la exposición constante a la información (muchas veces ni adecuada ni veraz), el colegio tiene que convertirse en un espacio seguro donde se les guíe y ayude a comprender temas tan fundamentales como el respeto hacia los demás y hacia sí mismos.

El colegio es también el lugar idóneo en el que normalizar conversaciones sobre emociones, igualdad y consentimiento. Si no hablamos con ellos, otros lo harán, y no siempre de la mejor manera.

La educación afectivo-sexual desde edades tempranas ayuda a prevenir situaciones de acoso, violencia de género y relaciones tóxicas en el futuro. Pero, además, fomenta la autoestima, el autoconocimiento y el aprendizaje de cómo gestionar sus propios límites y los de los demás.

De esta forma, no solo se fomenta la promoción de hábitos saludables en las relaciones afectivas, si no que se pueden prevenir situaciones complicadas como:

  • Desarrollo de ITS; ya que una práctica insegura de sexo es causa de muchas infecciones de transmisión sexual, como el VIH, el virus del papiloma humano, la hepatitis B y C, el herpes genital, la sífilis… Y otras muchas que pueden derivar en complicaciones graves.
  • Embarazos no deseados.
  • Violencia de género.
  • Acoso en el ámbito laboral o educativo.
  • Discriminación por la condición sexual.

¿Cómo abordar este tema en el aula?

Una de las claves para que estas actividades educativas sean eficaces es que se tienen que adaptar a cada etapa educativa.

En infantil, por ejemplo, hablamos de conceptos como el cuidado del cuerpo y la expresión de emociones. En primaria, damos pasos hacia el respeto a las diferencias y el conocimiento básico del cuerpo humano. Y en secundaria, tratamos temas más complejos como la diversidad sexual, el consentimiento y las relaciones de pareja.

Es fundamental que las sesiones sean participativas y que los escolares puedan expresarse sin miedo a ser juzgados. Trabajos en grupo, juegos y dinámicas pueden ser herramientas muy útiles para romper el hielo y generar confianza.

El papel de las familias y los profesores

Sin embargo, una educación afectivo-sexual completa no solo es responsabilidad del colegio. Es un trabajo en equipo que incluye a las familias y al profesorado.

Desde casa, los padres, madres y/o tutores pueden complementar lo que se trabaja en el colegio hablando de manera abierta y natural sobre el tema. No se trata de dar todas las respuestas, sino de crear un espacio en el que los hijos sientan que pueden hablar abiertamente.

Por otro lado, es imprescindible que el profesorado adquiera formación y recursos para sentirse seguros a la hora de abordar estas actividades. Talleres para aprender a gestionar dudas, herramientas prácticas y la colaboración con expertos son algunas de las iniciativas que ya se están llevando a cabo en muchos centros.

Descargar aquí el Taller de Salud Sexual de School Nurses

¿Y el papel de la enfermera escolar?

En este contexto, la figura de la enfermera escolar es vital. No solo para impartir talleres sobre salud afectivo-sexual, sino también como un punto de apoyo para alumnos y alumnas, profesores y familias.

La enfermera escolar es esa persona que puede resolver dudas, ofrecer orientación y generar confianza. Su presencia aporta tranquilidad, porque sabemos que la información que reciben los estudiantes es profesional, clara y adaptada a su edad.

El sexo sano y seguro es un indicador de salud en la población y en School Nurses creemos que la educación afectivo-sexual es mucho más que un taller. Para nosotros:

  • Es una inversión en el bienestar emocional y social de nuestros niños, niñas y adolescentes.
  • Es enseñarles a respetar y a respetarse, a comunicarse y a gestionar sus emociones.
  • Es darles herramientas para que construyan relaciones sanas y felices a lo largo de su vida.

Hoy, en el Día Europeo de la Salud Sexual, queremos invitarte a reflexionar: ¿estamos haciendo todo lo posible desde el colegio para abordar este tema de forma adecuada?

Si necesitas apoyo o recursos para llevar estas actividades a tu centro, no dudes en contactarnos.

Juntos SUMAMOS SALUD


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Silvia Carbajosa