PBLDAY 2026
PBLday 2026 presenta los mejores proyectos de estudiantes de ingeniería
Los proyectos ganadores han sido una herramienta sensorial para la regulación emocional en la primera infancia, un detector de accidentes para vía ferrata y escalada, un clasificador automatizado de piezas por tamaño mediante Arduino, y un patinete de montaña sostenible y fácilmente transportable
26·02·2026
La Escuela Politécnica de Mondragon Unibertsitatea ha organizado la 11ª jornada PBL Day con la participación de 136 estudiantes de 1º, 2º y 3º de ingeniería. En el Eko Campus de Galarreta (Orona Ideo), se han exhibido los proyectos y maquetas que han desarrollado durante el primer semestre del curso siguiendo la metodología PBL (Project Based Learning). Este año han sido un total de 1641 alumnos y alumnas las que han participado en todo el proceso con más de 360 proyectos. Finalmente, han sido 27 los proyectos elegidos para este PBL Day.
Los equipos de los diez grados de ingeniería que imparte Mondragon Unibetsitatea han competido en esta nueva edición del PBL Day para llevarse el premio ganador de 1000€, otorgado por Orona Fundazioa, aunque también han competido por el segundo galardón de 500€, al tercero de 300€, o el cuarto, de 200€.
Para elegir los mejores proyectos se ha realizado una evaluación en dos fases. Primero, el profesorado de ingeniería de Mondragon Unibertsitatea ha evaluado los 27 proyectos presentados y ha elegido los 4 mejores. Después, un jurado de empresa compuesto por representantes de Orona, Ikerlan y Jema Energy han evaluado a los 4 finalistas para decidir el orden de los premiados. La entrega de premios ha tenido lugar a las 13:30.
GANADORES
1º Puesto:
EGGZEN: Herramienta sensorial para la regulación emocional en la primera infancia (1.000 euros)
- Ingeniería en Diseño Industrial (3º curso)
- Ainhoa Alonso, Uxue Etxebeste, Alazne Guerra, Aitor Iñurrita y Unax Zanguitu
Este proyecto presenta EGGZEN, una innovadora herramienta sensorial diseñada para apoyar la regulación emocional y la transición en el aula para niños de 3 a 4 años. En un contexto educativo marcado por la sobreestimulación digital, EGGZEN proporciona una alternativa tangible y no directiva basada en la dinámica de fluidos y los principios Montessori. A través de la interacción de líquidos con diferentes viscosidades y flotabilidad controlada, el dispositivo crea un ritmo visual predecible y calmante. Desarrollado con un enfoque sostenible, utiliza materiales de base biológica y fabricación local, promoviendo la autonomía y el bienestar de los niños a través de la exploración sensorial.
2º Puesto:
Detector de accidentes para vía ferrata y escalada (500 euros)
- Ingeniería en Electrónica Industrial (1º curso)
- Iñaki Escoriaza, Ekain Santa Cruz, Liher Nogueiras, Markel Zabalo y Markel Errasti
Diseño y ejecución de un dispositivo para la detección y llamada de emergencia de accidentes graves en vía ferrata o escalada. El dispositivo debe medir la energía de las caídas, identificar qué tipo de caída se ha producido y si se han podido recibir daños graves, para así, en caso afirmativo, activar el aviso de emergencia, indicar la ubicación, el tipo de accidente (pared, tierra, caída libre...) y el estado de consciencia de la persona (se mueve, no se mueve).
Diseño y desarrollo de un prototipo (maqueta) de un sistema automatizado para la clasificación de piezas según su altura.
4º Puesto:
Desarrollo de un patinete de montaña sostenible y fácilmente transportable (200 euros)
- Ingeniería en Ecotecnología en Procesos Industriales (3º curso)
- Oier Angulo, Paula Romero y Danel Martin
Este proyecto detalla el desarrollo de una tabla de montaña plegable y sostenible, diseñada para usuarios aficionados e intermedios, centrada en la portabilidad y la responsabilidad medioambiental. La tabla cuenta con una cubierta híbrida tipo sándwich fabricada con fibra de lino y corcho, junto con innovadores ejes con suspensión de muelles fabricados con aluminio tratado térmicamente. Mediante la integración de simulaciones de fabricación avanzadas y una evaluación del ciclo de vida (LCA), el proyecto valida con éxito un diseño de alto rendimiento que reduce significativamente el impacto medioambiental en comparación con los modelos comerciales convencionales.
