Découvertes, enthousiasme et succès au rendez-vous de ce 2 mars
Les Journées Handiscolaires 2026, qui se sont déroulées les lundi 2 et mardi 3 mars au complexe sportif de Sainte-Marie, ont été un véritable succès.
Près de 180 élèves de CM2 ont participé à cette première matinée, riche en découvertes, en apprentissage et en partage, dans une ambiance conviviale et joyeuse.
Cette année, le format a été repensé pour concentrer les activités sur deux journées. Chaque classe a bénéficié d’une matinée dédiée, pour permettre aux élèves de profiter pleinement de tous les ateliers proposés.
Les séances plus courtes et dynamiques ont rendu chaque activité attractive et stimulante, tout en favorisant l’implication de tous.
Les élèves ont pu explorer différentes disciplines du handisport, encadrés par les associations Neptune (volley assis) et Handball Fauteuil HBF :
- Parcours aveugle
- Boccia (sport de boules de précision adapté)
- Quiz sur le handisport
- Volley assis
- Handball fauteuil
Les ateliers, ludiques et interactifs, ont immédiatement suscité l’enthousiasme des enfants. Certains élèves ont ainsi découvert le plaisir de se déplacer en fauteuil pour jouer au handball, tandis que d’autres ont été surpris par la difficulté et la concentration nécessaires pour réaliser un parcours les yeux bandés.
Un moment particulièrement apprécié fut celui où les enfants ont pu tester les fauteuils et le volley assis : certains ont été surpris de la vitesse et de l’agilité que demandait cette pratique…des expériences qui ont favorisé la coopération et l’entraide, deux valeurs au cœur de ces Journées Handiscolaires.
L’intervention d’Anaïs Colombert, étudiante en situation de handicap, qui a également partagé son expérience, a permis aux élèves de comprendre concrètement les adaptations nécessaires et de poser leurs questions sur le quotidien et les pratiques sportives adaptées.
Les enseignants ont souligné la motivation et la curiosité des élèves. Plusieurs classes ont rivalisé d’enthousiasme lors du quiz sur le handisport, en posant des questions pointues et échangeant des anecdotes personnelles sur le sport.
Les élèves ont appris à mieux comprendre les différences et à collaborer dans un cadre totalement nouveau pour eux.
À travers ces Journées Handiscolaires, la Ville de Pornic souhaite faire prendre conscience aux élèves que chacun possède une singularité, une différence qui fait sa richesse. Ces deux matinées ont permis de dépasser les préjugés, de promouvoir une culture de l’inclusion et de montrer que la solidarité, le respect et la bienveillance peuvent s’appliquer concrètement dès le plus jeune âge.
En mêlant plaisir, apprentissage et expérience concrète, ces Journées ont offert aux élèves un souvenir fort et ludique, tout en leur permettant de développer une meilleure compréhension des réalités du handicap.
La Ville de Pornic remercie chaleureusement les associations partenaires, les animateurs, les enseignants et les équipes municipales pour leur engagement et leur contribution au succès de ces Journées Handiscolaires 2026.
