Jóvenes de nuestros proyectos participan en un informe impulsado por la Plataforma de Infancia
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- 24 marzo, 2026
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La voz de la infancia vuelve a situarse en el centro del debate sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes en España. Un informe elaborado en el marco del proceso estatal de participación de la Plataforma de Infancia recoge las opiniones y propuestas de más de 2.000 niños, niñas y jóvenes sobre tres derechos fundamentales: la intimidad, la asociación y la identidad cultural.
El documento es el resultado de un proceso participativo desarrollado durante 2025 en el que diversas entidades sociales trabajaron con grupos de niños, niñas y jóvenes para reflexionar sobre cómo se respetan estos derechos en su vida cotidiana. Entre las organizaciones implicadas destaca la participación de la Fundación Amigó, que facilitó espacios educativos y de diálogo para que niños, niñas y adolescentes pudieran expresar libremente sus ideas y preocupaciones.
A través de dinámicas adaptadas a distintas edades, profesionales de entidades sociales acompañaron a los participantes para analizar su experiencia respecto a la privacidad, la participación en grupos y el respeto a sus raíces culturales. El proceso permitió generar entornos de confianza en los que los niños, niñas y jóvenes pudieron compartir opiniones y formular propuestas para mejorar la protección de sus derechos.
Las aportaciones recogidas muestran que los niños y adolescentes valoran especialmente disponer de espacios de intimidad —también en el ámbito digital— y de entornos seguros e inclusivos donde sentirse escuchados. Asimismo, subrayan la importancia de poder asociarse, participar en grupos y mantener viva su identidad cultural en contextos diversos.
En este proceso, la Fundación Amigó ha contribuido a impulsar la participación real de la infancia a través de su labor socioeducativa con niños, niñas y jóvenes. La entidad trabaja desde una perspectiva de protección y promoción de los derechos de la infancia, fomentando el buen trato, la escucha activa y el acompañamiento educativo en contextos de vulnerabilidad.
Gracias a esta implicación, los niños y adolescentes vinculados a sus programas han podido trasladar sus reflexiones y experiencias al informe estatal, reforzando así el objetivo de que las políticas y acciones relacionadas con la infancia tengan en cuenta su voz.
El informe no solo recoge opiniones, sino también conclusiones y propuestas destinadas a orientar políticas públicas, estrategias de intervención y proyectos sociales relacionados con la infancia. Según la Plataforma de Infancia, escuchar directamente a los niños, niñas y jóvenes es clave para construir entornos más seguros, inclusivos y respetuosos con sus derechos.
La iniciativa forma parte de un proceso participativo más amplio que cada año impulsa la Plataforma de Infancia para que niños, niñas y adolescentes de todo el país puedan expresar su visión sobre cuestiones que afectan a su bienestar y desarrollo.
