Recrutement d'un(e) Educateur(rice) de Jeunes Enfants.

  • Recrutement pour le 15 juillet 2025.

Définition du poste :

  • Educatrice de jeunes enfants en continuité de direction sur 100% de son temps.

Missions et activités

Missions :

  • – Assurer la continuité de la direction (administratif, facturation et régie)
  • – Conception et élaboration en équipe du suivi du projet éducatif et accompagnement de l’équipe pour sa mise en     œuvre
  • – Soutien à la parentalité
  • – Elaboration de projets avec divers partenaires
  • – Référente des stagiaires
  • – Accompagnements des enfants à besoins spécifiques
  • – Remplacements ponctuels auprès des enfants

Activités / Tâches du poste :

  • – Assurer les tâches de continuité de direction
  • – Mener des actions d’éducation, d’animation et de prévention qui contribuent à l’éveil et au développement global des enfants dans un projet d’équipe
  • – Rôle de relais entre le terrain et la direction
  • – Mener à bien des actions individuelles ou collectives de soutien à la parentalité
  • – Veiller au bien-être et à la sécurité des enfants qui sont confiés
  • – Assurer un accueil spécifique pour les enfants demandant une attention particulière
  • – Suivi et accompagnement de l’accueil des stagiaires
  • – Accompagnement et soutien des professionnelles dans le respect du projet éducatif défini en équipe
  • – Travail en collaboration avec les différents partenaires
  • – Remplacer les professionnelles dans les secteurs par nécessité de service

Compétences liées au poste

Savoirs (connaissances théoriques, formation initiale, expériences, etc.) :

  • – connaissance de l’environnement et des partenaires institutionnels des crèches et de la collectivité
  • – Connaissance théoriques et pédagogiques sur l’éducation et le développement du jeune enfant
  • – Connaissance des droits et obligations des fonctionnaires

Savoir faire (connaissances pratiques) :

  • – Capacité d’écoute et qualités relationnelles
  • – Gestion du matériel ludique et pédagogique
  • – Animation et coordination de l’équipe pédagogique
  • – Accueil et accompagnement des enfants et de leur famille
  • – Analyse des informations recueillies avec les différents intervenants en vue d’adapter les actions à mettre en place en concertation avec l’équipe
  • – Capacité à travailler en collaboration avec les services de la MPE
  • – Aptitude à transmettre les informations

Savoir être (comportement, relationnel, qualités personnelles) :

  • – être en capacité d’autonomie et d’initiative
  • – sens des responsabilités
  • – capacité au travail en équipe

Actualité publiée le mardi 18 mars 2025