Cuando ocurre un traumatismo dental, es normal que familias y profesorado se preocupen; en estos casos, es importante saber cuándo estamos ante un simple golpe y cuándo ante una urgencia evita complicaciones posteriores.
¿Qué hacemos en la enfermería cuando llega un alumno con un golpe en la boca?
Cuando un alumno o alumna llega a la enfermería tras un golpe en la boca, lo primero es actuar con calma y valorar la situación de forma ordenada:
- Calmar al estudiante y explicar lo que está ocurriendo.
- Limpiar la zona con suero fisiológico o agua.
- Aplicar frío externo para reducir la inflamación.
- Revisar diente por diente.
- Comprobar la mordida y la movilidad dental.
En esta valoración hay algo fundamental: no es lo mismo un diente de leche que un diente permanente. La enfermera escolar no solo mira “si hay sangre”, también evalúa si el diente se mueve, si ha cambiado de posición o si puede haber una lesión más profunda.
Después de un traumatismo dental, las lesiones más frecuentes son:
- Contusión en los labios, con inflamación o herida superficial.
- Sangrado en las encías.
- Movilidad dental (el diente “baila”).
- Fractura dental (se rompe una parte del diente).
- Avulsión dental (el diente permanente se sale por completo)
- Dolor mandibular o dificultad para morder
La clave está en valorar bien el impacto, no solo lo que se ve por fuera ya que no todas estas lesiones requieren la misma actuación.
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