Lauda Guidicelli-Sbraggia, Conseillère exécutive en charge de l’éducation et de la jeunesse, ouvrira officiellement les deux journées de restitution de "E so vite facenu a nostra storia". Cet événement, qui valorise le travail de 24 classes sélectionnées, débutera à 9h00 et se déroulera le 21 mai 2026 à Biguglia (Spaziu Culturale Carlu Rocchi), puis le 28 mai 2026 à Aiacciu (Teatru l’Empire).
Engagée depuis 2018 dans une politique culturelle et éducative ambitieuse, la Collectivité de Corse invite chaque année la jeunesse insulaire à se réapproprier les grandes figures qui ont façonné l’histoire de l’île à travers l’initiative "E so vite facenu a nostra storia".
Pour cette 8e édition, l'appel à projets "Persunaghji di Corsica - E so vite facenu a nostra storia" vise à valoriser la place et le rôle des femmes dans la société corse depuis la préhistoire jusqu’à la période contemporaine. Il a pour ambition de faire découvrir ou redécouvrir aux jeunes Corses les parcours et les contributions de ces figures féminines qui ont participé à la construction de l’histoire et de l’identité de l’île dans des domaines multiples : émancipation des femmes, exercice du pouvoir dans la société insulaire, arts et culture, transmission des savoirs ou diffusion des connaissances scientifiques.
Ouvert aux élèves des écoles élémentaires, collèges et lycées de Corse, publics comme privés, cet appel invite les participants à réaliser une oeuvre collective, sur le support de leur choix, mettant en valeur l’héritage d’une figure féminine de l’histoire corse. Les productions prennent des formes variées : tableau, exposition, pièce de théâtre, bande dessinée, journal, film, animation, site internet, avatar 3D, création musicale ou toute autre expression artistique, en langue corse et/ou française.
Cette démarche éducative menée en collaboration avec l’Académie de Corse poursuit un double objectif : renforcer l’apprentissage et la pratique de la langue corse, tout en développant chez les élèves des compétences en expression artistique, en travail collaboratif et en réflexion historique.
