Choisir son école d’ingénieurs ne consiste pas uniquement à comparer des classements. Le diplôme délivré, les spécialisations proposées, les modalités d’admission, l’alternance, l’international, les débouchés ou encore la vie étudiante sont autant de critères à prendre en compte.
Pour bien choisir son école d’ingénieurs, plusieurs critères doivent être comparés : reconnaissance du diplôme, spécialisations, alternance, international, débouchés et environnement étudiant.
L’objectif n’est donc pas de chercher « la meilleure école d’ingénieurs » dans l’absolu, mais l’école la plus adaptée à son projet, à son profil et à ses ambitions professionnelles.
1. Vérifier la reconnaissance du diplôme d’ingénieur
Le premier élément à vérifier concerne le diplôme délivré par l’établissement.
En France, le titre d’ingénieur diplômé est associé à une habilitation délivrée après évaluation des formations par la Commission des titres d’ingénieur (CTI).
Avant de choisir une école, il est donc important de vérifier précisément :
- le diplôme délivré ;
- la formation concernée ;
- les éventuels parcours ou spécialités associés ;
- la durée de l’habilitation.
Cette vérification permet notamment de distinguer un diplôme d’ingénieur d’autres formations scientifiques ou numériques de niveau bac+5.
Et à l’Isep ?
L’Isep est une école d’ingénieurs du numérique membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE), accréditée par la Commission des titres d’ingénieur (CTI) et labellisée EESPIG — Établissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général. Ces reconnaissances constituent des repères importants pour vérifier le statut de l’établissement et la reconnaissance de ses formations.
Le Cycle Ingénieur de l’Isep, accessible après un bac+2 ou équivalent, se déroule sur trois ans et conduit à un diplôme d’ingénieur habilité par la CTI. La formation peut être suivie sous statut étudiant ou, selon le parcours, en apprentissage.
Critères à vérifier avant de choisir son école d’ingénieurs
2. Quel parcours choisir pour son école d’ingénieurs : post-bac, prépa intégrée ou CPGE ?
Toutes les écoles d’ingénieurs ne recrutent pas leurs étudiants au même moment.
Certaines permettent d’intégrer une formation directement après le baccalauréat tandis que d’autres recrutent principalement après une classe préparatoire ou une première formation dans l’enseignement supérieur.
Il n’existe pas de parcours universellement meilleur : choisir son école d’ingénieurs dépend principalement de la manière dont l’étudiant souhaite construire ses premières années d’études.
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choisir son école d’ingénieurs après le bac
3. Comparer les domaines et spécialisations proposés
Le mot « ingénieur » recouvre aujourd’hui de très nombreux métiers.
Avant de choisir une école, il faut donc regarder ce qu’il sera réellement possible d’y étudier.
Dans une école tournée vers le numérique, les domaines peuvent notamment concerner :
- l’intelligence artificielle ;
- la cybersécurité ;
- la data ;
- les systèmes embarqués ;
- les objets connectés ;
- les télécommunications ;
- le développement logiciel ;
- le numérique responsable.
Il ne faut pas forcément avoir choisi son futur métier dès la terminale. En revanche, il est intéressant de vérifier que l’école offre plusieurs possibilités de spécialisation et suffisamment de passerelles pour faire évoluer son projet.
Et à l’Isep ?
À l’Isep, le Cycle Ingénieur permet de construire progressivement son parcours dans les différents domaines du numérique. Après une première année de tronc commun, les élèves peuvent notamment s’orienter vers des parcours en intelligence artificielle, cybersécurité, software engineering, systèmes embarqués, business intelligence ou encore protection des données.
Cette diversité permet à chaque élève ingénieur de faire évoluer son projet au cours de sa formation et de se spécialiser progressivement en fonction de ses centres d’intérêt et de ses objectifs professionnels.
👉 Découvrir le Cycle Ingénieur et ses parcours
Des formations connectées à la recherche
Les domaines enseignés à l’Isep sont également liés aux activités de recherche de l’école à travers le LISITE : Laboratoire d’Informatique, Signal et Image, Électronique et Télécommunications.
Les équipes du LISITE travaillent sur plusieurs domaines du numérique : intelligence artificielle, analyse de données, cybersécurité, systèmes embarqués, objets connectés et systèmes de communication.
Le laboratoire s’organise autour de deux groupes de recherche complémentaires.
DaSSIP travaille notamment sur l’analyse des données, le traitement du signal et des images et l’intelligence artificielle.
ECoS concentre notamment ses recherches sur l’électronique, les systèmes de communication et la sécurité des technologies.
👉 Découvrir la recherche à l’Isep
Les travaux du LISITE donnent également lieu à des projets de recherche concrets. Le projet HERBS, par exemple, utilise notamment des modèles d’intelligence artificielle pour développer une solution de guidage destinée aux personnes malvoyantes. Le projet Deep Data vise quant à lui à développer une plateforme autour de la gestion des données et des nouveaux enjeux de l’IA.
Pour chaque école envisagée, posez-vous trois questions :
1. Quelles spécialisations sont réellement proposées ?
2. À quel moment faut-il les choisir ?
3. Quels métiers et secteurs permettent-elles ensuite d’intégrer ?
4. Regarder la pédagogie et les projets réalisés pendant la formation
Le programme d’une école ne doit pas être évalué uniquement à partir de la liste des matières enseignées.
La manière d’apprendre compte également.
Avant de choisir une école, il peut être intéressant de regarder la place accordée :
- aux projets ;
- aux travaux en équipe ;
- aux enseignements pratiques ;
- aux stages ;
- aux relations avec les entreprises ;
- aux associations étudiantes ;
- à la recherche ;
- à l’entrepreneuriat.
L’objectif est de comprendre comment les connaissances théoriques sont mises en pratique pendant les études.
Pour un futur étudiant, regarder quelques exemples de projets réalisés par les promotions précédentes est souvent beaucoup plus parlant qu’un simple programme pédagogique.
Et à l’Isep ?
À l’Isep, la pédagogie par projet permet aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances scientifiques et techniques tout au long de leur formation.
En deuxième année de la Prépa Associée Isep–Stanislas, les étudiants réalisent notamment des TIPE (Travaux d’Initiative Personnelle Encadrés). Ces projets sont menés en équipe autour d’une problématique scientifique. Les étudiants suivent une véritable démarche de recherche : formulation d’une problématique, expérimentation, analyse des résultats et présentation de leurs travaux.
Robotique, informatique, électronique, automatisation ou encore prototypage : les projets présentés illustrent concrètement la manière dont les étudiants peuvent passer des connaissances théoriques à leur application.
Découvrez en vidéo les projets TIPE réalisés par les étudiants de la Prépa Associée Isep–Stanislas :
5. Vérifier les possibilités d’alternance
Pour certains étudiants, l’alternance constitue également un critère important dans le choix d’une école d’ingénieurs.
Elle permet de combiner enseignements académiques et expérience professionnelle en entreprise mais les modalités peuvent varier fortement d’une école à l’autre.
L’alternance peut avoir un impact important sur le financement des études, l’expérience professionnelle acquise avant le diplôme et la préparation à l’entrée sur le marché du travail.
Il faut donc vérifier :
L’alternance est-elle proposée ?
À partir de quelle année ?
Sur quels parcours ?
Quel est le rythme école/entreprise ?
Comment l’étudiant est-il accompagné dans sa recherche d’entreprise ?
À lire également :
→ Comment intégrer une école d’ingénieurs en alternance ?
→ Alternance ou formation initiale : que choisir ?
6. Étudier les opportunités à l’international
Une formation d’ingénieur s’inscrit de plus en plus dans un environnement international.
