Muchos adultos piensan que los jóvenes solo usan TikTok, videojuegos y redes sociales. Dicen que son “vagos” o que no les importa nada. Pero esto no es verdad.
En toda Europa, miles de adolescentes y jóvenes están saliendo a las calles. No piden dinero ni poder. Piden cosas básicas: un lugar donde vivir sin pagar demasiado, educación para todos, y no estar obligados a ir a la guerra.
¿Para quién peleamos?
Imagina que tienes diecisiete años, estás terminando el instituto y el gobierno te dice que pronto puedes ser obligado a llevar uniforme. No para defender algo, sino porque así lo deciden ellos. Esto es lo que está viviendo la juventud europea en 2026.
En marzo pasado, medio millón de estudiantes alemanes salieron a las calles. Solo en Berlín, entre tres mil y seis mil jóvenes marcharon desde Potsdamer Platz hasta el centro. Hubo movimiento en más de 130 ciudades de Alemania. La pregunta de Shmuel Schat era clara: “¿Voy a morir por mis amigos, o terminaré en las trincheras para que empresas como Rheinmetall y ThyssenKrupp se llenen los bolsillos?“, portavoz del Comité de Huelga Escolar.
Algunos expertos dicen que el objetivo no es conseguir soldados. Es controlar a la juventud. El gobierno registra a todos los jóvenes antes de que cumplan 18 años. Así pueden clasificarlos según su actitud. Quienes podrían protestar quedan identificados.
Es un modo de vigilar a una generación percibida como rebelde.
El servicio militar como “distracción estratégica”
Alemania reinstauró el servicio militar obligatorio en diciembre de 2025. Los formularios llegaron a los hogares: todos los hombres de 18 años deben responder sobre su “motivación y adecuación” para las fuerzas armadas. Francia también lanza un modelo voluntario de diez meses para jóvenes de 18 a 25 años.
Pero aquí surge algo inquietante. Del total de 300.000 formularios enviados a Alemania, con la promesa de 2.600 euros mensuales, apenas quinientas treinta personas se apuntaron. ¿Por qué tanta insistencia si nadie quiere ir?
Según analistas como Tomás Gisbert, el objetivo trasciende el reclutamiento real: se trata de obligar a toda la juventud a “reflexionar sobre el hecho militar”. Una militarización de las mentes en sociedades percibidas como rebeldes, donde los gobiernos no ofrecen respuestas estructurales frente al clima, la precariedad o el desmantelamiento de servicios públicos. La guerra se vuelve “la última distracción”.
Mientras, la vivienda nos expulsa
Paralelamente, en Portugal y España, miles de jóvenes plantan tiendas de campaña en plazas emblemáticas como el Rossio y Dom João I o Plaza Mayor en Madrid. Reivindican alquileres dignos.
La crisis habitacional afecta desde Portugal hasta Italia. Los jóvenes no pueden independizarse porque los salarios se han quedado atrás mientras el precio de la vivienda se dispara. Algunos trabajan y estudian, otros apoyan económicamente a sus familias. Y aún así, el techo parece inalcanzable.
En los Países Bajos, la deuda estudiantil arrastra a muchos hasta los cuarenta años. En Bélgica, reformas académicas fuerzan a completar carreras rápidamente aunque tu situación financiera sea precaria. Como señala Lenaïk Dumont, presidenta de la Federación de Estudiantes Francófonos de Bélgica: “El acceso a la universidad no debería depender de tu capacidad para acumular deudas; la educación es un derecho, no un privilegio“.
La revuelta estudiantil en Francia
Desde este otoño, miles de estudiantes de secundaria bloquean institutos y ocupan las calles de las ciudades francesas para exigir más recursos educativos, más profesores, menos aulas abarrotadas y mejores residencias estudiantiles.
Pero la revuelta ha trascendido lo educativo. Los estudiantes denuncian el coste de la vida, los recortes de un gobierno en plena política de austeridad y la remilitarización de Europa: el aumento del gasto militar y las propuestas para recuperar formas de servicio militar obligatorio.
El movimiento ha sumado al sindicato CGT y a los partidos de izquierda, y ha enlazado con los «chalecos amarillos» con más de 400.000 personas en las calles el 24 de octubre. Tras incidentes violentos y cientos de detenciones, el Gobierno intenta calmar a la gente barajando una subida del salario mínimo, mientras la ola de protesta se extiende por Italia, Bélgica y España.
Cuando reducen el estado del bienestar, disminuyen la seguridad de millones de personas. Cuando priorizan presupuestos militares a la educación o la vivienda, el mensaje es claro: algunas vidas importan más que otras.
Entre la rebeldía y la esperanza
¿Qué define a esta generación? No es solo la resistencia. Es la conciencia de que sus decisiones están interconectadas. Rechazan que su futuro lo decidan otros. ¿Por qué elegir entre estudiar pagando deudas de por vida o servir al ejército mientras los servicios públicos se desmantelan?
Contra todo pronóstico, la identidad de la juventud europea no se construye en aislamiento, sino en plazas ocupadas, en huelgas escolares coordinadas, en acampadas frente a edificios gubernamentales. Es una experiencia colectiva. Una identidad política por derechos básicos: techo digno, educación accesible, autonomía sobre el cuerpo y trayectorias vitales.
Algunos dirán que son idealistas. Otros, ingenuos. Pero cuando dicen “la coerción nunca es solución”, saben que ningún problema estructural se resuelve enviando jóvenes a lugares peligrosos sin abordar las causas reales de la inseguridad.
Existe una narrativa dañina sobre los adolescentes como “protoadultos adictos a TikTok” o “niñatos con ideas peligrosas”.
Un miembro del Sindicato de Estudiantes expresó su frustración: “Están todo el tiempo sacando a los jóvenes ricos. Cuando hablan de nuestra generación dicen que somos vagos o violentos. Ya pasamos de combatir esos estereotipos“.
¿Hacia dónde vamos?
Alemania busca reclutar ochenta mil soldados adicionales. Pero las estadísticas muestran apenas unos cientos de voluntarios.
Las protestas se multiplican y en noviembre, ya se han programado nuevos paros estudiantiles en varios países. Esta generación exige ser escuchada no como cifra demográfica, sino como sujeto político con voz propia.
Y quizás ahí está la lección más importante: la verdadera seguridad no viene de uniformes o arsenales. Viene de garantizar que cada persona pueda vivir sin miedo al desalojo, sin deudas impagables, sin ser enviada a conflictos que no eligió.
El futuro no se escribe en cuarteles. Se construye en las calles, con tu propia voz y memoria compartida.
¿Cuál será tu contribución?
Mentes curiosas:
- ¿Te mantienes informado de lo que ocurre en el mundo? ¿Cómo? Redes sociales, periódicos, televisión…
- ¿Discutes o intercambias opiniones con tus compañeros o con personas mayores? ¿Cómo?
- ¿Cuál te parece la mejor manera de cambiar las cosas que no te gustan?
Riferimento nel testo: vol 1 pag. 20
Per approfondire Mentes Curiosas.
Gli autori
Mercè Salom Parés
Barcellonese laureata in belle arti e regia cinematografica, fornisce servizi di produzione, scenografia e costumi, per video educativi. Pubblica in Spagna la raccolta di poesie “No, gràcies, faig tard” e il manuale “Rituales para la vida moderna”. Dopo anni vissuti a Berlino si trasferisce in Italia dove, insieme a Davide Balistreri, crea contenuti e racconti per adolescenti.
Davide Balistreri
Laureato in Storia a Torino, da dieci anni progettista ed educatore nei quartieri multiculturali della città. Si è anche dedicato alla realizzazione di documentari, colonne sonore e spettacoli teatrali. Dopo sei mesi passati in asia scrive un libro sul suo viaggio. Insieme a Mercè Salom crea contenuti e racconti per adolescenti, in italiano e spagnolo.
