Las Escuelas salesianas conmemoran el jueves 9 de mayo el Día de Europa con actividades variadas que pretenden poner de manifiesto la unidad, solidaridad y el respeto entre naciones superando las diferencias culturales o lingüísticas. Un sueño hecho realidad gracias a los más de 70 colegios que participan a lo largo del curso en proyectos dentro del Programa Europeo Erasmus+.
Más allá de una fecha concreta en el calendario, en los últimos meses han sido muchos los alumnos y profesores que han disfrutado este curso de las becas de movilidad e intercambios con escuelas de otros países de Europa. Italia, Francia, Hungría, Polonia, Finlandia, Austria, Alemania, Irlanda, República Checa, Bélgica, Islandia, Rumania, Eslovenia, Malta, Dinamarca… son algunos de los países que ya han visitado los alumnos y los docentes de los centros salesianos en este tiempo.
El Programa europeo Erasmus+ ofrece múltiples actividades: movilidades de estudiantes de corta y larga duración, movilidades de docentes para compartir y conocer metodologías de enseñanza («Job Shadowing»), acogida de estudiantes, participación en seminarios, proyectos con socios de otros países.
Prep4Pro
Es una respuesta educativa para la mejora de la empleabilidad. El proyecto Prep4Pro (Preparation for Erasmus Pro) nace, dentro de la categoría KA2, que comenzó a fraguarse en mayo de 2022 casi al concluir el primer proyecto inspectorial Erasmus+ KA3, el popular proyecto DBWave, que contó con una gran acogida durante los 24 meses en los que se llevó a cabo.
Prep4Pro se desarrolla gracias al trabajo de socios en Bélgica, Finlandia, Francia y Eslovenia, además de España, con el objetivo de construir una red de proveedores de Formación Profesional europeos sólida, sostenible, de calidad y basada en la confianza mutua, para promover y facilitar la organización e implementación de movilidades a largo plazo para el alumnado de esta rama formativa, incluyendo a los destinatarios con menos oportunidades.
Algunos ejemplos de las presencias salesianas
Salesianos Monzón
En el caso de Salesianos Monzón, en el mes de abril, los alumnos de primero de Bachillerato participaron en el proyecto de intercambio ‘Peace’ con alumnos de Constance y Zurich.
Salesianos Palma del Río
Un alumno de Salesianos Palma del Río de ciclos formativos, emprendió una aventura de tres meses en una empresa irlandesa en Cork donde convivirá de manera autónoma con otros chicos y chicas de diferentes nacionalidades en su piso de estudiantes. “Una experiencia enriquecedora y única que ampliará su visión del mundo y ayudará a desarrollar sus destrezas” explican desde la casa salesiana.
Colegio San Juan Bosco de Valencia
En el mes de abril un grupo de estudiantes alemanes ha visitado el centro valenciano.
Salesianos Úbeda
Salesianos Úbeda participó en ‘Becweb Radio’ en la que recibieron la visita de alumnos de Hungría, Malta e Italia.
Salesianos Burriana
En Burriana sin embargo ha sido el educador de Infantil, Carlos Pons, quien ha realizado recientemente una estancia de observación en dos centros Montessori de Finlandia. “Una oportunidad única para conocer desde dentro el sistema educativo finés y sus innovaciones metodológicas, y de vivir una experiencia única en este país nórdico, siempre a la vanguardia en materia de Educación” explican desde la casa salesiana.
Salesianos Triana
En Triana el centro Salesiano San Pedro ha participado en el programa Erasmus + con diferentes proyectos en todas las etapas. El programa Erasmus + continúa siendo una herramienta invaluable para promover el entendimiento intercultural y el intercambio de conocimientos entre jóvenes de diferentes países europeos. En esta ocasión, alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) tuvieron la oportunidad de participar en un intercambio con estudiantes del Instituto Sainte Clotilde de Estrasburgo, Francia. El segundo intercambio ha sido con alumnos de Bachillerato ,tuvieron la oportunidad de vivir una experiencia inolvidable con sus compañeros finlandeses del Instituto de Lieto, de Turku en Finlandia.
Plataformas Sociales: Federación Pinardi (Madrid)
Los alumnos de las Plataformas Sociales también se han visto beneficiados de estos programas. Es el caso de la Federación Pinardi, 27 alumnos han participado en movilidades europeas en el curso 2024. Acompañados por 6 educadores. Al mismo tiempo se han desarrollado movilidades entre profesionales, en total se han recibido, en 2024, 6 profesionales de Bari (Italia) y han viajado 9 profesionales a la ciudad italiana para conocer un proyecto de empleo.
Testimonio de una joven participante: Laura Bonilla, estudiante de FPB de Peluquería y Estética en Pinardi Fuenlabrada
«Mi experiencia Erasmus fue increíble, estuvimos 15 días en Turín, Italia. Era mi primera vez fuera de España y pensé ¡Esta es una oportunidad que quiero aprovechar al máximo porque no se da dos veces en la vida! Fuimos dos días completos a recorrer la ciudad de Turín, la anduvimos prácticamente toda. También visitamos Milán y estuvimos en la catedral ¡Es preciosa!
Me llamó mucho la atención la disciplina y organización de los chicos y chicas que estudian Peluquería y estética en San Benigno. Fueron muy creativos, nos maquillaron y peinaron acorde a distintas épocas históricas y luego nos hicieron fotos que guardamos de recuerdo.
Ahora que estoy en segundo año me siento mucho más motivada en mis estudios y pronto iniciaré mi periodo de práctica, creo que Erasmus me ayudó a valorar mucho más todo lo que estaba aprendiendo en el taller y es una experiencia que recomendaría a otros jóvenes al 100%».
Salesianos Paseo (Madrid)
Los alumnos de 1ºESO de este centro de Madrid están en Malta llevando a cabo la segunda fase del proyecto Erasmus+ ‘Malta en el corazón del Mediterráneo’.
Después de realizar talleres relacionados con el tema durante los dos primeros trimestres, ahora ha llegado el momento de viajar a Malta al colegio Savio Collège. Aquí, además de visitar la zona, reciben clases de inglés, centrándose en la expresión oral, apoyándose en el tema vehicular del proyecto: Malta y su entorno.
Por su parte, desde la FP se han realizado varias movilidades con grupos de Grado Básico y Grado Medio. Además de las FCT: por un lado en Saint Etienne (Francia) 5 alumnos están haciendo sus prácticas de fin de grado y en Alemania dos alumnas de GS en integración social realizan su FCT colaborando con un proyecto de mamás solteras en situaciones de vulnerabilidad.
CES-Don Bosco
Por su parte el CES Don Bosco mantiene convenios con prestigiosas universidades de Europa para la realización de prácticas Erasmus. Son universidades localizadas en Finlandia, Dinamarca, Italia, Polonia, Portugal, Suecia y Bruselas.
Cuenta también con un espacio web donde cuenta a los estudiantes cómo participar en un programa Erasmus +: https://cesdonbosco.com/erasmus-plus/
Dos alumnas del Centro contaron su experiencia en una televisión británica
Dos alumnas de CES-Don Bosco contaron su experiencia en una televisión británica
Salesianos Cruces
Centro acreditado como Erasmus plus hasta 2027. En el curso actual tienen solicitado un KA 121 para movilidades de alumnado y profesorado (jobshadowing). El centro baracaldés ha realizado dos intercambios con alumnado de DBH 3 a Mrokow (Polonia) y a Gante (Bélgica). Además, durante este mes de mayo y junio 6 profesores del centro acudirán a visitar un centro y realizar jobshadowing en Turín y Hamburgo.
El centro ha creado un sitio web para todas las iniciativas de Erasmus +
Salesianos Deusto
“En Salesianos Deusto creemos que la internacionalización es un valor añadido dentro del aprendizaje de nuestros alumnos. Es por ello que se fomenta la interacción cultural en todas las etapas empezando en primaria, secundaria y bachillerato con diversos intercambios con Alemania, Bélgica e Italia, hasta la realización de prácticas en los ciclos formativos de básica, grado medio y grado superior. Así, contamos con la Acreditación Erasmus+ desde 2022 y se ha participado en proyectos KA229, KA121 y KA131. También se han realizado varios proyectos colaborativos entre centros con el fin de obtener un objetivo real y tangible que ha resultado realmente motivador para todos sus participantes”.
Entre ellos cabe destacar un proyecto KA229, llamado EntreApp en el que participaron 9
