El reto de formar hoy a los futuros pastores misioneros es el lema de la VIII edición del curso de nuevos formadores de seminarios, organizado por la Comisión Episcopal para el Clero y Seminarios a través de la Subcomisión Episcopal para los Seminarios. El encuentro se celebra en Madrid del 2 al 4 de enero de 2026, en la residencia episcopal Magdalena Aulina.
La primera jornada comienza con la acogida y la oración inicial, seguida del saludo de Mons. Jesús Pulido Arriero, presidente de la Comisión, y de Mons. Jesús Vidal Chamorro, presidente de la Subcomisión. A continuación se desarrolla el primer tema, centrado en el fundamento de la formación y la identidad y espiritualidad presbiteral, a cargo de Florentino Pérez Vaquero, director del secretariado de la Subcomisión.
Tras un trabajo por grupos y un diálogo con el ponente, la tarde continúa con una sesión dedicada a los objetivos y medios de la dimensión espiritual en cada etapa, impartida por Juan Carlos Mateos González, director del secretariado de la Comisión. La jornada se completa con un taller sobre la pastoral de las vocaciones sacerdotales en la era digital, ofrecido por Álvaro Serrano Bayán, colaborador del Dicasterio para la Comunicación.
El sábado se aborda el acompañamiento comunitario y el discernimiento, con una ponencia de Raúl García Herráez, formador del Teologado de Ávila, y la dimensión pastoral de la formación, presentada por Antonio Secilla Buenadicha, rector del seminario de Madrid, ambas acompañadas de trabajo en grupo y diálogo. Por la tarde se profundiza en el acceso al seminario mayor y los escrutinios de cada etapa, con una intervención de Jorge Gerardo Morales Arráez, formador del seminario de Madrid. La jornada concluye con un taller sobre la conversación en el Espíritu, dirigido por Mons. Jesús Vidal Chamorro, y una actividad cultural con la asistencia al musical Los Miserables.
El último día, Mons. Vidal Chamorro presenta el tema El espíritu misionero como criterio de autentificación de la calidad formativa del seminario, seguido de un trabajo en grupo y diálogo. El curso concluye con un espacio de informaciones y la entrega de diplomas.
