École Ragon : une cour nature, égalitaire et inclusive - Ville de Rezé

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Depuis la rentrée de septembre, les écoliers de Ragon ont investi leur nouvelle cour nature, égalitaire et inclusive. Les aménagements réalisés ont été inaugurés ce vendredi 6 février.

Exit le terrain de foot bitumé au milieu de la cour. À l’école Ragon, les espaces extérieurs ont été entièrement revus pour faire autant de place aux filles qu’aux garçons, ainsi qu’aux enfants en situation de handicap. Mais aussi retrouver un vrai lien avec la nature en invitant la faune et la flore à se mêler aux jeux des enfants.     

Béatrice Audouin, directrice de l’école Ragon
Angélique Bureau, directrice de l’accueil périscolaire à l’école Ragon

Une cour vivante

L’été dernier, d’importants travaux ont ainsi été initiés par la Ville dans la cour de l’école Ragon, où l’on a débitumé, décroûté, planté, créé des buttes, des creux et des pleins… L’objectif : mettre le vivant au cœur de la cour de récréation et créer différentes ambiances pour que toutes et tous s’y sentent bien. De 25% de surface perméable auparavant, la cour est passée à 45%. Les espaces ont également été agrandis. Une partie du jardin de la maison attenante à l’école a été transformée en jardin sauvage accessible aux écoliers, avec un espace sensoriel, un potager, un composteur et des troncs couchés servant d’assise pour faire classe dehors. Et les enfants bénéficient désormais d’un accès direct entre la cour élémentaire et le plateau sportif.

Des aménagements pour favoriser le vivre-ensemble

Depuis septembre, les enfants explorent donc leur nouvelle cour, expérimentent la boue quand la pluie s’invite, et se remplissent les poches de copeaux de bois pour le plus grand bonheur de leurs parents au moment de les récupérer le soir… De nombreux aménagements ont été réalisés pour favoriser leur autonomie, la sociabilité, la créativité et apaiser le climat scolaire. Ainsi, tunnel, cabane en osier, tables de pique-nique, transats, bancs, tableaux d’écolier, maisonnettes, estrade, ou encore table de ping-pong ont pris place dans les différents espaces. Sans oublier ce grand banc, en forme de chimère, créé à partir d’un arbre de la cour par le collectif Monstr en lien avec les enfants. Le foot, quant à lui, n’a pas été écarté, mais se pratique désormais sur le plateau sportif, jouxtant l’école.

Ambiance plus apaisée

Après plusieurs mois d’utilisation, la directrice, Béatrice Audouin, voit la différence : « Cette nouvelle cour a été pensée comme un lieu ouvert, apaisant, partagé, où chacun peut trouver sa place. Un lieu pour courir, jouer, discuter, rêver, se reposer, imaginer. Et on le voit : l’ambiance est plus apaisée, il y a moins de conflits. Cette cour est vraiment celle de tous les enfants. » Plus de 400 élèves fréquentent aujourd’hui l’école Ragon. Même enthousiasme du côté du périscolaire : « Ce nouveau cadre de vie est bien plus inspirant pour petits et grands », souligne Angélique Bureau, directrice de l’accueil périscolaire. « Les enfants font preuve d’une patience incroyable car certains espaces leur sont encore inaccessibles pour laisser le temps à la nature de pousser. »

Les enfants parlent de leur nouvelle cour

C’est bien dans cette nouvelle cour, quand on tombe, on ne se fait pas mal. »

Maintenant, on peut passer au milieu de la cour, car il n’y a plus le terrain de foot. »

C’est mieux, il y a plus de végétation. »

Moi, je n’aime pas aller sur les endroits boueux ! Car on s’en met partout ! »

Avec les bancs, les transats et les tables de pique-nique, on a plein d’endroits pour s’asseoir. »

On peut faire encore plus d’activités qu’avant ! »

Propos exprimés dans un podcast réalisé par les écoliers sur le temps périscolaire.

Un projet concerté

Le réaménagement de la cour d’école de Ragon a fait l’objet d’une vaste concertation. Enfants, parents, enseignants, animateurs périscolaires, Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles), agents de propreté, Arpej (association proposant des activités de loisirs aux 3-17 ans) ou encore représentants de l’Éducation nationale ont été associés au projet piloté par la Ville. « Cette cour a vraiment été imaginée et réfléchie ensemble », souligne la directrice de l’école, Béatrice Audouin. Initialement centré sur les espaces en élémentaire, le projet a finalement été étendu à l’ensemble de l’école, mobilisant, dans un temps contraint, de nombreux services municipaux : éducation, espaces verts, environnement, bâti. Coût total des travaux : 230 000€ HT.
Après Pauline-Roland il y a deux ans, Ragon est la deuxième cour nature, égalitaire et inclusive à voir le jour. L’heure est donc toujours à l’expérimentation, avec des usages parfois détournés ou réinventés par des enfants qui ne manquent pas d’imagination.

1 815 m²

surface totale de la cour

45%

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