Disposizioni organizzative 2° Corso di formazione vice ispettore - SIULP

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22° Corso di formazione per la nomina alla qualifica di vice ispettore della Polizia di Stato – Disposizioni organizzative.

La Direzione centrale per gli affari generali e le politiche del personale della Polizia di Stato ha segnalato la mancata copertura di n. 149 e n. 55 unità, riferite, rispettivamente, al 20° e 21° corso di formazione per la nomina alla qualifica di vice ispettore della Polizia di Stato1.

È stato, pertanto, disposto l’ampliamento della graduatoria del concorso interno, per titoli ed esame, per 411 posti per l’accesso alla qualifica di vice ispettore, con conseguente necessità di avviare al previsto corso di formazione n. 204 unità.

Analogamente alle precedenti edizioni corsuali, il corso, denominato “22° Corso di formazione per la nomina alla qualifica di vice ispettore della Polizia di Stato”, della durata di tre mesi, sarà realizzato presso l’istituto per ispettori di Nettuno, di seguito “Istituto”, a far data dal 9 marzo 2026, con la seguente articolazione:

  • fase formativa con modalità e-learning – dal 9 marzo al 10 aprile 2026;
  • fase di formazione residenziale – dal 13 al 24 aprile 2026;
  • fase di tirocinio applicativo presso la sede di servizio – dal TI aprile all’8 giugno 2026;

In relazione alla prima fase on-line del corso, si sottolinea che requisito imprescindibile per l’accredito in piattaforma e la partecipazione al corso2 è la mail corporate; è quindi indispensabile che ciascun dipendente verifichi preventivamente l’operatività del proprio indirizzo di posta elettronica istituzionale, con particolare riguardo all’eventualità della password scaduta.

Si segnala altresì il ruolo del Referente provinciale per le attività formative il quale, individuato a livello provinciale nell’ambito delle Questure di riferimento e, per il territorio della capitale, anche presso le articolazioni del Dipartimento della pubblica sicurezza e gli Ispettorati, rappresenta la figura di riferimento dei corsisti ai fini della risoluzione di dubbi o problematiche di ordine tecnico e/o ammnistrativo, in raccordo con questo Ispettorato e con l’istituto.

AVVIO AL CORSO – PRIMA FASE ON-LINE

Il dipendente:

  •  preso atto della convocazione al corso, deve compilare il modulo “scelta modalità di fruizione della fase e-learninf ” CallJk
  • nella data di inizio corso, deve presentarsi presso l’ufficio/reparto di appartenenza per compilare e sottoscrivere il foglio notizie(all.2), con il quale dichiara di iniziare il corso ovvero di rinunciarvi.
  • Tale operazione costituisce procedura formale di presentazione al corso e. conseguentemente, la mancata presentazione, senza giustificato motivo, costituisce rinuncia al corso.

Gli uffici/reparti di appartenenza:

  • devono trasmettere tempestivamente, entro e non oltre la data di inizio corso. il foglio notizie solo all’istituto e, nel caso di mancata presentazione del dipendente, accertarne, con urgenza, le motivazioni, dandone notizia alla predetta struttura formativa;
  • ver i soli casi di “rinuncia” espressa nel foglio notizie, tale invio va effettuato, oltre che all’istituto, anche a questo ispettorato – Servizio scuole e corsi e alla Direzione centrale per gli affari generali e le politiche del personale della Polizia di stato – Servizio Ispettori.
  • nei casi in cui il dipendente sia temporaneamente non idoneo al servizio per motivi di salute e richieda di partecipare alla fase e-learning, previo nulla osta del medico competente, lo stesso provvederà alla consegna del foglio notizie e della prevista certificazione, a mezzo pec o posta corporate, aH’ufficio/reparto di appartenenza, che ne curerà l’inoltro all’istituto e ai sopracitati uffici centrali.

PIANO DELLA FORMAZIONE

Alla luce dell’articolazione del corso in una fase di formazione online e in una fase residenziale, pur mantenendo il piano della formazione4 la suddivisione in quattro aree didattiche (giuridica, gestionale, professionale e psicologica), è stata operata una distribuzione delle materie e degli argomenti tra le due fasi, scelti tra quelli maggiormente attinenti al profilo professionale e al livello di responsabilità degli appartenenti al ruolo degli Ispettori nella loro veste di Ufficiali di Polizia Giudiziaria.

Ciò premesso, alla luce di detta rimodulazione e considerata l’articolazione del corso in due fasi formative, si è ritenuto opportuno inserire nella fase online quei moduli i cui contenuti formativi costituiscono il substrato giuridico e deontologico necessario ai fini dell’agire dei neo Ufficiali di P.G., tra cui i principi costituzionali e la deontologia nei servizi di ordine pubblico.

Mentre, là dove è apparso opportuno l’intervento del docente per contestualizzare l’argomento e riportarlo a quelle che sono le concrete esigenze operative, si è scelto di inserire dette tematiche o riprenderle, se già anticipate con i moduli, nella fase residenziale, come gli atti di polizia giudiziaria o la risoluzione di casi professionali.

Sempre nella fase residenziale, sono stati previsti periodi di studio finalizzati allo svolgimento delle verifiche finali, che avranno luogo pertanto in presenza.

In considerazione dei contenuti formativi erogati, può considerarsi assolto l’obbligo dell’aggiornamento professionale per le tre giornate destinate alle tematiche di settore.

FASE E-LEARNING E FASE RESIDENZIALE

Nella fase di formazione e-learning verrà utilizzata la piattaforma formativa all’uopo strutturata da questo Ispettorato, accessibile all’indirizzo https://formazione.poliziadistato.it, tramite le credenziali SSO di ciascun dipendente.

Al riguardo, per la fruizione si raccomanda l’utilizzo di un personal computer5”.

La piattaforma è composta da un’area pubblica di libero accesso e da un’area riservata alla quale potrà accedere esclusivamente il personale convocato alla frequenza del corso, che sarà accreditato, con le modalità indicate al paragrafo successivo, a partire dalle ore 14:00 del 06 marzo p.v..

Nella prima settimana dedicata alla fase e-leaming saranno erogati, in modalità online, moduli formativi con contenuto multimediale attraverso rete internet (a domicilio) o intranet (presso l’ufficio/reparto di appartenenza), secondo il calendario generale tipo delle lezioni, elaborato da questo Ispettorato per garantire uniformità didattica a livello nazionale.

Il predetto calendario ed eventuali comunicazioni in merito allo sviluppo del programma didattico del corso saranno disponibili nella sezione “Area Didattica” della homepage.

Il calendario delle lezioni indicherà gli argomenti e le materie da trattare giornalmente, suddivisi in moduli, secondo un ordine di propedeuticità, sia all’interno dell’area di riferimento che nel contesto più generale del piano della formazione, tenendo conto della durata presunta di ciascun modulo.

Tale durata è stata computata in relazione al tempo necessario per visionare il modulo, ascoltarne i contenuti e assorbirne i concetti, con possibilità per il frequentatore del corso di soffermarsi sugli argomenti più complessi o approfondire aspetti giuridici meno noti.

In ragione di ciò la fruizione giornaliera dei moduli presenta margini di flessibilità che dovrebbero consentire ai dipendenti di calibrarla per adattarla alle proprie esigenze di apprendimento, ferma restando la necessità di completare l’attività formativa prevista nella specifica giornata. Al riguardo, nella fase online sono previsti dei periodi di studio con la funzione di compensare gli sforamenti nella fruizione dei moduli per eventuali spostamenti del frequentatore.

Nella fase residenziale, invece, sono previste lezioni frontali con docenti individuati dalle Direzioni Centrali competenti per materia, nonché dal Direttore dell’istituto.

PROCEDURE DI ACCREDITAMENTO PER L’ACCESSO AL CORSO

Tutti i frequentatori saranno accreditati alla piattaforma a cura di questo Ispettorato, a prescindere dalle modalità di fruizione dei contenuti del corso prescelte (a “domicilio” o in “ufficio”), cui potranno accedere in ogni momento.

MATERIALE DIDATTICO E AMMINISTRATIVO A DISPOSIZIONE DEI FREQUENTATORI DEL CORSO

Sulla piattaforma saranno disponibili il “Vademecum” per i frequentatori, il materiale didattico, le note informative e quant’altro necessario per lo svolgimento del corso.

Nella sezione “Area Didattica” della home page sarà presente il materiale didattico da utilizzare nella fase di formazione e-leaming, strutturato in moduli formativi, dal contenuto multimediale, ciascuno dei quali prevede una parte espositiva volta a far acquisire conoscenze e abilità pratiche ed un test di autovalutazione6, quale utile strumento di verifica del livello di apprendimento conseguito.

Nella sezione “Biblioteca”, accessibile attraverso il percorso Home page del corso > Biblioteca, verranno inoltre messi a disposizione dei frequentatori del corso:

  • dispense utili a un maggiore approfondimento degli argomenti e delle tematiche oggetto del corso quali “Vademecum per le Forze di polizia”, “I reati corrottivi”, “Negoziazione in contesti operativi”, “Violenza di genere – linee guida”, realizzate da professionalità interne all’Amministrazione.
  • Una raccolta di inserti della rivista ufficiale della Polizia di Stato “Polizia Moderna”.
  • Il servizio web “Zcz Tribuna Plus” per la fruizione online di codici e leggi utili per l’attività di polizia.

Previo accreditamento con le credenziali di “Identity PS”, il predetto servizio sarà fruibile per 12 mesi dall’attivazione tramite pc, tablet o smartphone, e sarà accessibile, nell’arco delle 24 ore, sette giorni su sette, mediante rete Internet od Intranet, attraverso la piattaforma https://formazione.poliziadistato.it o, in alternativa, digitando l’URL https://dcps.latribunaplus.it. Al termine del corso il servizio sarà accessibile unicamente dall’URL indicato.

L’applicazione consente la navigazione ipertestuale dei contenuti, la ricerca testuale semplice e avanzata nonché altre funzionalità per lo studio e l’attività di polizia.

Il servizio di assistenza tecnica relativo alla predetta applicazione verrà assicurato in modalità telefonica: gli interessati potranno contattare il numero 02/88.184.361, avendo cura di indicare all’operatore telefonico il Perii) personale.

HELPDESK

Il servizio di “Help Desk” è uno strumento di supporto a disposizione dei corsisti, in particolare durante la fase di formazione e-learning, in caso di difficoltà nella fruizione dei moduli e/o criticità di natura tecnico-informatica non risolvibili in sede locale. È funzionale, inoltre, a chiarire eventuali dubbi su questioni di carattere amministrativo o su aspetti giuridici che riguardano il corso.

Il servizio di help desk è stato strutturato in tre aree:

  • didattica, per quesiti relativi ai contenuti della formazione con modalità e-learning;
  • amministrativa, per tematiche inerenti agli aspetti generali del corso nonché ai profili organizzativi, regolamentari e giuridici – con accesso riservato ai soli “Referenti”.
  • tecnica, per problematiche connesse all’utilizzo della piattaforma e a possibili malfunzionamenti, il cui accesso è riservato ai soli “Referenti”;

Le questioni di carattere generale, via via affrontate e chiarite con l’ausilio dei diversi help desk, verranno condivise con tutti gli utenti mediante la creazione di apposite sezioni F.A.Q..

  1. “Referenti” e i corsisti dovranno, pertanto, consultare queste ultime prima di porre “quesiti” tramite l’help desk.

Help desk DIDA TTICO

L’help desk didattico è coordinato a livello centrale dal Servizio ricerca e didattica di questo Ispettorato che ha il compito di gestire le richieste secondo criteri organizzativi che garantiscano la continuità operativa del servizio.

La predetta risorsa potrà essere attivata solo attraverso la piattaforma al seguente percorso “Home Page del corso > Area Didattica > Help Desk” mentre le risposte ai quesiti saranno inoltrate direttamente all’indirizzo di posta elettronica corporate del frequentatore.

Help Desk AMMINISTRA TIFO

  1. servizio, curato direttamente dal Servizio scuole e corsi di questo Ispettorato, è accessibile unicamente dai Referenti (e, per loro tramite, dai rispettivi uffici territoriali) al percorso “Home Page del corso> Area Frequentatovi Help Desk”.
  1. quesiti potranno essere inoltrati attraverso l’apposita funzione presente nella piattaforma, salvo i casi di particolare urgenza, per i quali è possibile fare riferimento ai punti di contatto delle Scuole (inseriti al percorso “Home page del corso > Area Frequentatore > Bacheca”).

L’help desk tecnico, accessibile con il percorso “Home Page > FAQ”, è collegato a problematiche di ordine tecnico alle quali va assicurata massima attenzione e priorità per una pronta risoluzione delle stesse, al fine di non compromettere la regolare prosecuzione del corso.

  1. servizio potrà essere attivato esclusivamente dai Referenti per la soluzione delle problematiche relative al funzionamento della piattaforma.

Al riguardo si precisa che le disfunzioni delle apparecchiature in possesso del dipendente dovranno essere risolte dall’interessato che, nelle more del superamento delle anomalie, dovrà attivare tutte le iniziative necessarie per non interrompere il percorso formativo.

A tal fine, a livello provinciale, le Questure, ciascuna secondo le modalità logistico – organizzative ritenute opportune, garantiranno che il Referente, quale figura di riferimento dei frequentatori, raccolga le problematiche ricorrenti ai fini di una rapida risoluzione delle stesse, anche in raccordo con questo Ispettorato e con l’istituto.

F.A.O. – DIDATTICHE. TECNICHE E AMMINISTRATIVE

Come prima accennato, sulla piattaforma è disponibile un’apposita area in cui sono riportati i quesiti ricorrenti e relative risposte, distinte in “F.A.Q. generali” e “F.A.Q. “ concernenti uno specifico corso:

  • le ”F.A.Q. generali” sono consultabili da tutti nell’area pubblica, accessibile senza accreditamento, tramite il pulsante “F.A.Q.” presente nella home page della piattaforma. Riguardano solo gli aspetti relativi al funzionamento della piattaforma e le procedure di accesso al corso.
  • Le “F.A. Q. “ relative ad uno specifico corso, invece, sono consultabili esclusivamente dagli utenti autorizzati (frequentatori e Referenti) e si suddividono in “F.A.Q. didattiche” e “F.A.Q. amministrative”. Le prime chiariscono dubbi sui contenuti didattici mentre le seconde contengono risposte a quesiti di carattere generale sotto il profilo dell’organizzazione del corso e dell’attività di gestione amministrativa dei corsisti.

FASE RESIDENZIALE

Per la fase di formazione residenziale – che ha la durata di due settimane e si svolge presso l’istituto – l’avvio delle attività formative è previsto in orario antimeridiano del lunedì immediatamente successivo al termine della settimana di formazione on-line.

A riguardo, sarà necessario presentarsi entro le 16:00 del giorno precedente7 con al seguito l’uniforme ordinaria.

Al termine di questa fase, è previsto un esame finale – consistente in una prova scritta ed una prova orale – relativo alle materie previste dal piano della formazione, al superamento del quale si è avviati al periodo di tirocinio applicativo.

TIROCINIO APPLICATIVO

Il tirocinio applicativo si svolge esclusivamente presso la rispettiva sede di servizio ed è finalizzato al completamento della formazione attraverso l’approfondimento delle materie trattate durante le prime due fasi del corso, per l’acquisizione delle competenze necessarie all’esercizio delle maggiori responsabilità connesse alla nuova qualifica.

Ciò premesso, saranno considerate irricevibili e, pertanto, non suscettibili di valutazione, le istanze volte a svolgere il tirocinio applicativo in una sede differente da quella di servizio.

Le attività da sottoporre all’allievo vice ispettore dovranno essere organizzate senza comportare oneri aggiuntivi per l’Amministrazione, in linea con le disposizioni normative vigenti8 e con le indicazioni contenute nella circolare ministeriale 333-C/9021/7B del 10 settembre 1990, concernente la disciplina delle funzioni del personale appartenente al ruolo degli Ispettori.

Al riguardo, si sottolinea che gli allievi vice ispettori – poiché posti in aspettativa speciale per tutta la durata del corso – devono partecipare alle diverse attività in qualità di “osservatori”, al fine di apprendere le concrete modalità di svolgimento dei servizi, con un’articolazione giornaliera conforme all’orario di servizio deH’ufficio/reparto presso cui sono app

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