La Plataforma Estatal de Representantes
de Personas con Discapacidad Intelectual
y del Desarrollo aprueba su Plan de acción para 2026.
Esta Plataforma forma parte
del movimiento Plena inclusión España.
El Plan de acción es un documento
que explica las prioridades y actividades
del año 2026.
Cómo se ha hecho este plan
La Plataforma ha tenido en cuenta 3 ideas importantes:
- Las 3 prioridades que envió
cada comité autonómico de representantes. - La evaluación del Plan de acción 2025.
- El plan de trabajo
de Plena inclusión para 2026.
Áreas de trabajo del Plan
El plan tiene 8 áreas de trabajo.
Estas áreas están relacionadas
con los artículos de la Convención
de Derechos de las Personas con Discapacidad.
La Plataforma quiere apoyar mejor
la educación inclusiva.
También quiere pedir más opciones formativas
para personas con grandes necesidades de apoyo.
2. Accesibilidad
La Plataforma quiere que la información
sea accesible desde el principio.
La accesibilidad es muy importante
para que todas las personas
puedan participar en igualdad.
3. Igualdad y justicia
La Plataforma trabajará para:
- Pedir que se cumpla la Ley 8/2021,
que reconoce el derecho
a tomar decisiones con apoyo. - Pedir una justicia más accesible.
Por ejemplo: textos en lectura fácil
y apoyos personales en procesos judiciales. - Recibir formación en derechos sexuales
de las personas con discapacidad intelectual
y del desarrollo.
4. Salud
El plan pondrá especial atención
en la salud mental.
Habrá formación sobre este tema
y un encuentro estatal
para hablar de salud mental.
5. Información y comunicación
La Plataforma quiere que la comunicación
sea accesible por dentro y por fuera.
Este año harán estas actividades:
- Mantener buena comunicación
con los grupos de líderes. - Dar formación sobre Inteligencia Artificial.
- Compartir noticias accesibles
en redes sociales y WhatsApp.
6. Participación en la vida pública y política
Estas son algunas actividades del año:
- Un tour por las comunidades autónomas
para crear y acompañar nuevos grupos
de representantes. - Un encuentro estatal con líderes autonómicos.
- Formación sobre representación
para más personas con discapacidad intelectual. - Un encuentro internacional de Plena inclusión
para crear alianzas con otros países. - La campaña “Tú dónde estás”
para conocer cómo participan las personas. - Incorporar a 2 colaboradores
con grandes necesidades de apoyo. - Actualizar el procedimiento interno
de la Plataforma.
7. Familias
La Plataforma colaborará
con la iniciativa Con Voz Propia.
Habrá formación por internet
y participación en un encuentro en octubre.
También habrá formación
sobre sexualidad y sobreprotección familiar.
8. Vida en comunidad
El plan quiere apoyar
que cada persona elija su propio proyecto de vida.
Para esto habrá actividades como:
Asistir al encuentro
de apoyos autodirigidos.
Colaborar con el proyecto
de desinstitucionalización.
Dar formación sobre inclusión social.
Participar en pruebas piloto
de apoyos autodirigidos.
En estos apoyos, las personas deciden
cómo organizar su ayuda
y cómo usar los recursos.
La Plataforma Estatal de Representantes de Personas con discapacidad Intelectual aprueba su Plan de Acción 2026 con 8 áreas de trabajo
Este contenido NO está adaptado a Lectura Fácil
La Plataforma Estatal de Representantes de Personas con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo de Plena inclusión España ha aprobado su Plan de acción para 2026, un documento elaborado en lectura fácil que recoge las prioridades y acciones que desarrollarán durante el año para defender derechos e impulsar la participación.
El nuevo plan se ha construido teniendo en cuenta tres elementos clave:
- Las tres prioridades propuestas por cada comité autonómico de representantes.
- La evaluación del Plan de acción 2025.
- El plan de trabajo de Plena inclusión para 2026.
Ocho áreas estratégicas de trabajo
El documento organiza las actuaciones en torno a ocho áreas, alineadas con los artículos de la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad:
- Educación
La Plataforma reforzará su labor de incidencia para promover la educación inclusiva y reclamar más opciones formativas para personas con grandes necesidades de apoyo. - Accesibilidad
Se impulsarán acciones para que la información sea accesible desde el inicio, entendiendo este derecho como la base para la participación en igualdad de condiciones. - Igualdad y justicia
Se trabajará para:- Exigir el cumplimiento de la Ley 8/2021, que garantiza el derecho a tomar decisiones con apoyo.
- Reclamar una justicia más accesible, con lectura fácil o apoyos personales durante procesos judiciales.
- Recibir formación en derechos sexuales para las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
- Salud
El foco estará puesto en la salud mental, con formación específica y la participación en un encuentro estatal sobre este ámbito. - Información y comunicación
Este año se continuará trabajando para que la comunicación sea accesible, tanto dentro de la Plataforma como hacia el exterior, con acciones como:- Mantener canales fluidos con grupos de líderes.
- Ofrecer formación en Inteligencia Artificial.
- Compartir noticias accesibles en redes sociales y WhatsApp.
- Participación en la vida pública y política
Entre las acciones previstas destacan:- Un tour autonómico para crear y acompañar nuevos grupos de representantes.
- Un encuentro estatal con líderes autonómicos.
- Formaciones sobre representación dirigidas a más personas con discapacidad intelectual.
- Un encuentro Plena internacional para crear alianzas con otros países.
- La campaña “Tú dónde estás”, que busca conocer cómo participan las personas.
- La incorporación de dos colaboradores con grandes necesidades de apoyo.
- La actualización interna del procedimiento de la Plataforma.
- Familias
Se colaborará con iniciativas como Con Voz Propia —con formación online y participación en su encuentro de octubre— y se ofrecerán formaciones sobre sexualidad y sobreprotección familiar. - Vida en comunidad
El plan incluye acciones para promover proyectos de vida elegidos por las propias personas, como:- La colaboración con el proyecto de desinstitucionalización.
- Formación sobre inclusión social.
- Participación en procesos piloto de apoyos autodirigidos, donde las personas deciden cómo se organizan sus apoyos y el uso de los recursos.
- Asistencia al encuentro de apoyos autodirigidos.
