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La Salle cierra sus II Jornadas Universitarias mirando al futuro

Tras una primera sesión centrada en la identidad y las raíces, la segunda parte de las Jornadas Universitarias celebrada el pasado viernes puso el foco en la aplicación práctica de los valores lasalianos en la investigación, la formación humanística y el compromiso internacional. El encuentro ha servido para consolidar la visión de una universidad que no solo enseña, sino que transforma la sociedad a través del acompañamiento y la excelencia ética.

La mañana comenzó con una reflexión profunda sobre la relación educativa a cargo de Cristina Rodríguez (La Salle Campus Madrid) y María Alsina (La Salle-URL). Ambas destacaron que la fraternidad no es solo un valor, sino un fundamento pedagógico que debe empezar en el propio claustro de profesores para impactar en el alumnado. Subrayaron que gestos tan sencillos como estar presente y conocer el nombre de los estudiantes son los que realmente construyen comunidad, bajo la premisa de que “no es solo lo que enseñamos, sino quiénes somos para quienes tenemos delante”.

Posteriormente, el Hno. José Andrés Sánchez y Armando Pego profundizaron en la formación humanística. En un diálogo marcado por la apertura, definieron la formación como un proceso de “caminar, buscar, acompañar, cuidar y celebrar”. Armando Pego destacó cómo la identidad y la verdad se juegan en los detalles más humildes de la vida universitaria, mientras que el Hno. José Andrés planteó la convivencia intergeneracional como un desafío y, a la vez, una gran oportunidad para la comunidad lasaliana actual.

En el ámbito de la investigación, Alejandro Martínez y Rosa Ma Alsina afirmaron que esta labor es inseparable de la docencia, pero siempre con un propósito claro: mejorar la vida de las personas, especialmente de los colectivos más vulnerables. Alineados con el Pacto Educativo Global, presentaron proyectos reales en salud, IA ética y urbanismo social, demostrando que La Salle apuesta por una investigación aplicada que genera un impacto real. El panel cerró con un mensaje claro sobre la importancia de la colaboración: «No debemos hacerlo solos; el reto es investigar y transformar en red».

Por su parte, Elva Rodríguez y Javier García abordaron el liderazgo y el compromiso social, destacando la importancia de actuar desde la compasión y no desde la lástima. Presentaron programas de emprendimiento social donde los estudiantes de primer y tercer curso resuelven retos reales de organizaciones sociales, reforzando la idea de que el privilegio de acceder a la universidad implica una mayor responsabilidad social”. La formación, por tanto, no debe buscar solo la obtención de un título, sino la transformación de la conciencia del alumno ante la vulnerabilidad.

Cerrando los paneles temáticos, Alfonso Gil y Alice Gravelle exploraron la apertura internacional. Más allá de la movilidad académica tradicional, destacaron la «internacionalización en casa» y la calidad de los vínculos que unen a la red lasaliana global, señalando además que “la carta no nos pide ser más internacionales sino más profundamente humanistas en un mundo global”.

Finalmente, la clausura a cargo del Hno. Jesús Félix Martínez y Francesc Miralles sirvió para recoger los frutos de estos dos días, concluyendo con la convicción de que la universidad tiene sentido cuando genera conocimiento con alma y actúa desde el compromiso innegociable con la dignidad humana.

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Aitor Madruga Abadía