Día Internacional de los Museos 2026: uniendo un mundo dividido

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Cada año, el 18 de mayo, el Consejo Internacional de Museos celebra el Día Internacional de los Museos, una convocatoria global que recuerda el papel esencial de estas instituciones en la sociedad contemporánea. En 2026, el lema elegido por ICOM es “Museos uniendo un mundo dividido”, una invitación a reflexionar sobre la capacidad de los museos para actuar como espacios de encuentro, diálogo, inclusión y paz en un contexto marcado por la polarización, la fragmentación social y las desigualdades en el acceso a la cultura y al conocimiento.

La edición de 2026 tiene además un valor simbólico especial, ya que el tema servirá también como eje de las celebraciones del 80.º aniversario del ICOM, una organización que desde su fundación ha trabajado por el fortalecimiento de la comunidad museística internacional y por el reconocimiento del papel social de los museos.

Los museos como espacios de confianza.

Los museos son mucho más que lugares destinados a conservar objetos. Son espacios públicos de confianza donde las personas entran en contacto con historias, testimonios, memorias, obras de arte, saberes científicos y experiencias colectivas. En ellos se encuentran generaciones distintas, comunidades diversas y formas múltiples de comprender el mundo.

En tiempos de división cultural, social o geopolítica, los museos pueden contribuir a reconstruir vínculos. No lo hacen eliminando las diferencias, sino creando las condiciones para que esas diferencias puedan ser conocidas, interpretadas y respetadas. Un museo no debe ofrecer una única versión cerrada del pasado, sino abrir preguntas, generar pensamiento crítico y facilitar conversaciones necesarias.

Por eso, el tema “Museos uniendo un mundo dividido” resulta especialmente oportuno. Sitúa a los museos ante una responsabilidad que va más allá de la gestión de colecciones: la de contribuir a la cohesión social, a la educación democrática y a la construcción de comunidades más inclusivas.

Patrimonio, memoria y diálogo.

La memoria cultural puede ser un punto de encuentro, pero también un territorio de conflicto. Los museos trabajan precisamente en ese espacio complejo: seleccionan, interpretan y comunican relatos sobre el pasado y el presente. En sus salas se cruzan voces, objetos, documentos y experiencias que permiten comprender cómo se construyen las identidades colectivas.

El museo contemporáneo debe ser capaz de acoger memorias diversas, incluidas aquellas que durante mucho tiempo quedaron fuera del relato oficial. Esta apertura es fundamental para que los museos sean instituciones verdaderamente inclusivas. Al incorporar nuevas voces, perspectivas comunitarias y lecturas críticas del patrimonio, los museos ayudan a ampliar la comprensión de la historia y a fortalecer el respeto mutuo.

ICOM subraya que los museos pueden actuar como puentes entre divisiones culturales, sociales y geopolíticas, fomentando el entendimiento y la paz dentro de las comunidades y entre ellas. Esta función resulta especialmente importante en sociedades atravesadas por desigualdades, desplazamientos, tensiones identitarias y conflictos de memoria.

Museos y Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Desde 2020, el Día Internacional de los Museos se alinea cada año con determinados Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. En 2026, el tema se vincula especialmente con tres ODS: el ODS 10, dedicado a la reducción de las desigualdades; el ODS 16, centrado en la paz, la justicia y las instituciones sólidas; y el ODS 17, orientado a las alianzas para lograr objetivos comunes.

El vínculo con el ODS 10 recuerda que el acceso a la cultura no debe ser un privilegio. Los museos tienen la capacidad de reducir desigualdades cuando desarrollan políticas de accesibilidad, programas educativos inclusivos, actividades para públicos diversos y estrategias de mediación adaptadas a distintas realidades sociales.

El ODS 16 conecta directamente con la idea de los museos como instituciones que favorecen sociedades pacíficas e inclusivas. La cultura puede ser una herramienta de comprensión mutua, siempre que se trabaje desde el respeto, el rigor y la apertura al diálogo.

Por su parte, el ODS 17 destaca la importancia de las alianzas. Los museos no trabajan de forma aislada: colaboran con escuelas, universidades, asociaciones, bibliotecas, administraciones públicas, comunidades locales y entidades internacionales. Estas redes permiten multiplicar el impacto social de sus proyectos.

Una celebración global con impacto local.

El Día Internacional de los Museos moviliza cada año a miles de instituciones en todo el mundo. Según ICOM, en la edición anterior participaron más de 37.000 museos en alrededor de 158 países y territorios, lo que demuestra la dimensión internacional de esta iniciativa y su capacidad para activar proyectos culturales en contextos muy diversos.

Sin embargo, su fuerza no reside solo en su escala global, sino en su capacidad para traducirse en acciones locales. Cada museo puede adaptar el tema a su comunidad mediante visitas especiales, talleres, debates, jornadas de puertas abiertas, actividades educativas, proyectos participativos o colaboraciones con colectivos sociales.

En 2026, ICOM invita a museos, instituciones culturales y comunidades a desarrollar propuestas que refuercen el sentido de pertenencia y confianza. Esta llamada resulta especialmente relevante para los museos que trabajan en contextos de diversidad cultural, memoria histórica, patrimonio comunitario, educación patrimonial o mediación social.

El papel de los profesionales de museos.

El lema de 2026 también pone de relieve la importancia de los profesionales que hacen posible el trabajo diario de los museos. Conservadores, educadores, documentalistas, restauradores, mediadores, gestores culturales, responsables de comunicación, técnicos de exposiciones y especialistas en públicos desempeñan una labor fundamental para convertir los museos en espacios abiertos, rigurosos y socialmente significativos.

Para que un museo pueda actuar como puente, necesita equipos formados, capaces de diseñar proyectos inclusivos, interpretar colecciones desde nuevas perspectivas, trabajar con comunidades, incorporar tecnologías de forma crítica y generar experiencias accesibles. La función social del museo no surge de manera espontánea: requiere planificación, formación, recursos y compromiso profesional.

En este sentido, el Día Internacional de los Museos es también una oportunidad para reivindicar la necesidad de una formación continua y especializada en museología, gestión de museos, educación patrimonial, conservación preventiva, documentación, comunicación cultural y diseño de exposiciones.

Formación Liceus para los museos del presente

El tema del DIM 2026 conecta directamente con la oferta formativa de Liceus, orientada a preparar a profesionales capaces de responder a los retos reales del museo contemporáneo. En un sector cada vez más interdisciplinar, la formación especializada resulta clave para comprender el museo como institución cultural, educativa y social.

Los cursos de Liceus en Museología, Gestión de Museos, Conservación Preventiva, Gestión Documental, Educación en Museos y Gestión de Exposiciones ofrecen herramientas para quienes desean incorporarse al ámbito museístico, actualizar su perfil profesional o reforzar competencias específicas. Su metodología online facilita el aprendizaje flexible y permite compatibilizar la formación con la actividad laboral.

Formarse en museos no significa únicamente aprender a conservar o exponer colecciones. Significa adquirir criterios para interpretar el patrimonio, diseñar proyectos accesibles, conectar con públicos diversos, trabajar con memoria cultural y contribuir a que los museos sean espacios de encuentro, aprendizaje y transformación social.

Museos para comprender el mundo

El Día Internacional de los Museos 2026 nos recuerda que las instituciones culturales pueden desempeñar un papel activo en sociedades divididas. Frente a la incomunicación, los museos ofrecen relatos compartidos. Frente a la desigualdad, abren oportunidades de acceso al conocimiento. Frente a la polarización, proponen espacios para la escucha, la reflexión y el respeto.

“Museos uniendo un mundo dividido” no es solo un lema conmemorativo. Es una llamada a la acción para los museos, sus profesionales y sus públicos. Una invitación a pensar el patrimonio como una herramienta para construir puentes y a entender la cultura como un espacio común desde el que imaginar sociedades más justas, inclusivas y dialogantes.

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