Regione Emilia-Romagna. Difensore civico e Garante per i minori protagonisti al Festival della Filosofia 2026 a Modena. Sabato prossimo si terrà “Poche ma buone. Regole per non perdere la bussola”

Le regole e la società contemporanea, tra difesa delle regole e tutela della libertà. Difensore civico regionale e Garante regionale per l’infanzia e l’adolescenza protagonisti del Festival Filosofia 2026 in corso a Modena.

Alle ore 10.30 di sabato 19 settembre, infatti, nei locali dello Spazio Culturale Arena di Modena si terrà “Poche ma buone. Regole per non perdere la bussola”, momento di confronto che intende offrire un’occasione di riflessione sul rapporto fra norme, strumenti di tutela e libertà, interrogandosi sul ruolo delle regole nella società contemporanea.

L’incontro, inserito nel programma dedicato al tema del Festival, Caos, è promosso dall’Ufficio del Difensore civico regionale, in collaborazione con la Garante per l’infanzia e l’adolescenza, per promuovere un momento di confronto nell’ambito del Festival Filosofia 2026. Protagonisti del panel saranno il giornalista Giuseppe Pastore e il comedian Alessandro Ciacci, che svilupperanno i temi dell’incontro attraverso un dialogo dinamico e aperto al pubblico.

Le dichiarazioni

“La regola non è la negazione della libertà, ma la condizione che la rende effettiva. È la certezza del diritto, non la sua assenza, a costituire il vero argine contro l’arbitrio e a trasformare le aspettative individuali in diritti concretamente esigibili”, spiega il Difensore civico Guido Giusti, per il quale “la difesa civica lo constata ogni giorno: solo regole chiare, certe e proporzionate possono garantire una tutela effettiva dei cittadini e contrastare disuguaglianze e disparità di trattamento”.

"Le regole, troppo spesso, sono percepite dai più giovani come semplici divieti, ma rappresentano, in realtà, i punti cardinali della crescita” sottolinea la Garante per l’Infanzia Claudia Giudici, che ricorda come “parlare di 'regole per non perdere la bussola' significa restituire alla norma la sua vera funzione educativa: non un dispositivo che limita la libertà, ma un confine sicuro entro cui bambini/e e adolescenti possono esplorare il mondo, sperimentare l'autonomia e costruire la propria identità senza il rischio di smarrirsi".

(Luca Molinari)