Cercador d'Activitats
A qui s'adreça:
Adreçat als familiars dels infants que estiguin involucrats de manera directa en la criança dels mateixos (mares, pares, àvies, cuidadors/es,...).
Objectius:
- Promoure Eines i Recursos per fomentar la Criança Respectuosa.
Descripció:
Mitjançant Tallers Dinàmics i Xerrades es facilita contingut teòric i pràctic per a ajudar a adquirir eines i recursos per a una millora en la criança.
Requisits:
Ser familiars/cuidadors involucrats directament en la criança dels infants dels Centres Educatius en els quals es realitzaran els Tallers i/o Xerrades.
Calendari:
Durant tot el curs escolar, entre setmana, dates a consultar.
Horari:
Dins la jornada escolar, a consultar i previ acord amb el professional que ho gestiona.
Organització:
Ho organitza el Servei d'Orientació i Acompanyament Familiar de Reus i ho condueix la professional Ona Serrano, Educadora Social i Orientadora Familiar del servei.
Material necessari:
- Aula per acollir als participants (Tallers: mínim 10, màxim 20. Xerrades a partir de 20).
- Pantalla amb accés a internet.
- Difusió i inscripcions a càrrec del Centre Educatiu.
D'acord amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, us informem que les vostres dades seran incorporades a un fitxer informatitzat per al seu tractament i per facilitar la comunicació i/o per a la gestió específica de la seva sol·licitud. El responsable del fitxer és l'Ajuntament de Reus, qui garanteix la confidencialitat en el tractament de les dades de caràcter personal que es recullen, així com la implementació de les mesures d'ordre tècnic i organitzatiu que garanteixin la seguretat d'aquestes. A més l'Ajuntament es compromet a no cedir-les a tercers sense consentiment explícit de l'usuari excepte quan sigui necessari per a dur a terme la gestió que se sol·liciti o quan la llei així ho obligui. Podeu dirigir-vos a l'Oficina d'Atenció Ciutadana per exercir els vostres drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició de les vostres dades personals.
