Appel à articles The Conversation France du 27/03/2025 - Université Jean Moulin Lyon 3

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Voici l'appel à articles The Conversation France précisant les grands thèmes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d’experts et d'expertes de l’enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.

Un rappel : les articles doivent compter 6 000 à 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des expériences. À ce stade, merci de ne pas leur envoyer d’articles déjà rédigés, mais uniquement des pitchs.
Pour des propositions d'articles hors thématiques listées ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : https://theconversation.com/fr/pitches.

Merci pour vos idées, contacts et suggestions.

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À VOS QUESTIONS !

(Des articles courts et très vulgarisés pour répondre aux questions de nos lecteurs)

Contact : benoit.tonson@theconversation.fr

  • Faire du sport est bon pour la santé mais si je cours dans un environnement pollué (Paris), le bénéfice du sport est-il plus important que l'air pollué que je vais respirer ?
  • Est-ce vrai que chez les hommes (contrairement aux femmes) le système pileux continue à se développer tout au long de la vie ?
  • Tomme de printemps, tomme d'été : comment la saison peut-elle affecter autant le goût des fromages?
  • Les chiens reconnaissent-ils leurs parents, leurs frères et sœurs ?
  • Quelle est l’origine (la cause) des acouphènes ?
  • Pourquoi les larmes sont-elles salées ?
  • Pourquoi les lits dans les châteaux sont-ils si petits ?
  • Pourquoi dire “hexagone” plutôt que “métropole” ?
  • Pourquoi se comporte-t-on différemment quand on a peu dormi ?

CULTURE

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  • Michalik : un théâtre de classe moyenne ?
  • A24, les génies du cinéma ?
  • Sexisme et reggaeton + quand la culture queer/féminisite prend le contre-pied
  • L’encadrement des tableaux, révélateur d’une oeuvre
  • Les entractes au cinéma
  • Mots de la francophonie qui enrichissent le français
 

ÉCONOMIE + ENTREPRISE

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Economie

  • Que veut dire : la Banque de France a perdu 7,7 milliards d’euros ?
  • Conclave des retraites : les enjeux pour les femmes qui avaient été lésées par la précédente réforme
  • Le modèle économique de la recherche aux Etats Unis (dans le cadre de stand up for science).
  • Les terres rares sont-elles vraiment le pétrole du XXIe siècle ?
  • Géoéconomie des puces électroniques : TSMC toujours le grand gagnant ? Quelle est la stratégie de l’Union européenne ?
  • Est-il encore rationnel d’acheter de l’or en 2025 ?

Entreprises

  • GOOGLE et l’antitrust (toutes les propositions sont bienvenues)
  • Quelles sont les recettes des entreprises autogérées en France qui fonctionnent le mieux ?
  • Pourquoi autant d’accidents du travail en France ?
  • Tesla : l’activisme politique de Musk peut-il nuire à l’entreprise ? (un regard historique sur le sujet serait bienvenu en comparant avec d’autres dirigeants qui se sont engagés en politique ? Renault après la guerre par exemple)
  • Polytechnique , Mines, Ponts et chaussée : l’influence des grandes écoles d’ingé dans l’industrie (un point de départ pourrait être le changement de direction à EDF)
  • Le pivot stratégique de TF1 (fin de la diversification dans le web, recentrage sur les métiers d’image…)

Abonnez-vous à notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis à 13h : https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/

ENVIRONNEMENT/ÉNERGIE

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ÉDUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE

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  • La libération de la parole sur les violences à l’école : affaire Bétharram, “une forme de #MeeToo scolaire” ?
  • Signalement de violences : la place des enseignants
  • Concours : l’oral, épreuve plus juste, ou plus discriminante socialement ?
  • Échouer à un concours : vécu des recalés, regard des autres, quels effets…
  • En sport, quelle différence entre un “prof” et un “coach” ?
  • La figure du mentor, de la mythologie à aujourd’hui
  • Avoir une ‘bonne oreille’ ou le ‘sens du rythme’, qu’est-ce que ça veut dire ? Est-ce que ça s’apprend ?
  • Les enfants “prodiges” dans l’histoire de la musique
  • Les Républiques d'enfants après la Seconde Guerre mondiale
  • Quelle lecture du Journal d’Anne Frank aujourd’hui par les jeunes ?
  • Les parcours des enfants et adolescents résistants pendant la Seconde Guerre mondiale

INTERNATIONAL

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  • Le Mexique de Claudia Scheinbaum face à Trump
  • La situation de Dodik en Republika Srpska
  • La fermeture des médias internationaux américains (VoA, Radio Free Europe…)


POLITIQUE ET SOCIÉTÉ

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  • Forces et faiblesses de l’armée française / renseignement militaire face à la Russie
  • Quel avenir pour Renaissance sans Macron ?
  • Risque d'inéligibilité pour Marine Le Pen
  • RN : Poutine, Trump, pourquoi le RN est mal à l’aise
  • LFI : ce que signifie la posture “pacifiste” des insoumis
  • LFI et l’antisémitisme
  • Enjeu du futur congrès écologiste (26 avril)
  • Les VSS sur les enfants en France
  • Affaire Le Scouarnec

SANTÉ

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  • Sel, sucre, produits laitiers, matières grasses… : intérêts nutritionnels, aliments à privilégier ou à éviter, risques pour la santé
  • Sexualité : pratiques à risque, nouveaux comportements sexuels, prévention IST
  • Ce que dit le film «Annie Colère» de l’IVG (histoire de l’IVG en France, quand les femmes se sont “saisies” de l’IVG…)
  • Médicaments : prix et remboursements / mésusages et effets indésirables des médicaments courants…
  • Ménopause : le point sur les traitements, les mécanismes hormonaux à l’oeuvre, les dernières avancées de la recherche
  • IVG : pourquoi les délais légaux diffèrent selon les pays (critères juridiques, biologiques…), les différences (douleurs et autres effets indésirables) selon les techniques et les professionnels de santé qui les pratiquent, le vécu des femmes…

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SCIENCE ET TECHNOS

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  • 23andMe en faillite : que va-t-il arriver aux données génétiques ?
  • Le prix Abel décerné à Masaki Kashiwara: un article grand public expliquant une ou ses contributions en mathématiques, et en quoi elles changent la donne pour les mathématiciens aujourd’hui
  • ChatGPT : existe-t-il une forme d’addiction à ce type d’outils?
  • Quels systèmes d’IA existent actuellement? un explainer pour clarifier les grandes familles d’IA et où se positionnent les systèmes dont on peut entendre parler (LLM, réseaux neuronaux convolutifs, apprentissage antagoniste, etc.)
  • En préparation de séries d’articles faciles à lire pour l’été:
    • Visionnaires des sciences: nous recherchons des portraits de scientifiques qui ont changé la donne dans leur domaine (comme nous l’avons fait avec des mathématicien.ne.s, ici)
    • Trous noirs, étoiles à neutrons, quasars, naines rouges… : qui sont les mystérieux habitants du cosmos?
    • Les flops de la science, projets abandonnés, théories tombées en désuétude…
    • Plages, montagnes, forêts, villes, grottes… anecdotes, histoires surprenantes et faces cachées de là où les gens passent leurs vacances (y compris pour ceux qui ne partent pas!)

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Recapiti
stephane.romanin@univ-lyon3.fr (Stéphane ROMANIN)