En este Día del Libro 2025, queremos celebrar el poder de las ideas que transforman la educación. Y qué mejor manera de hacerlo que recomendando una obra que ya se ha convertido en referencia obligada para quienes trabajan en la gestión y comunicación de centros educativos: Marketing educativo. Cómo comunicar la propuesta de valor de nuestro centro, del periodista, profesor y director general de SchoolMarket, Víctor Núñez.
Publicado por la editorial PPC del Grupo SM, dentro de la colección Innovación Educativa, este libro se ha convertido desde su lanzamiento en una herramienta imprescindible para equipos directivos, coordinadores de comunicación y cualquier profesional que desee impulsar su centro desde una mirada estratégica, humana y contemporánea, ya que ofrece una guía clara, práctica y accesible para entender y aplicar estrategias de marketing educativo, una necesidad cada vez más evidente en un contexto donde los centros compiten no solo por alumnado, sino por relevancia, identidad y conexión con su comunidad.
A lo largo de sus páginas, Núñez comparte casi tres décadas de experiencia asesorando a colegios, universidades y entidades educativas en todo el país. Con un enfoque muy directo hacia los equipos directivos, la obra aborda desde los fundamentos del marketing aplicado a la educación hasta temas clave como la comunicación interna, el posicionamiento, la gestión de crisis de reputación, y las relaciones con los medios. Porque, como bien explica el autor, el marketing educativo no es una simple importación de técnicas del sector empresarial: es una disciplina con identidad propia, que camina entre la rentabilidad económica y la rentabilidad social, centrada en valores, misión pedagógica y la experiencia de familias y alumnos.
Más allá de captar alumnos
Uno de los grandes aciertos del libro es reconocer la singularidad del sector educativo, alejándose de recetas corporativas para enfocarse en las realidades, valores y propósitos de cada centro. Víctor Núñez defiende que todo centro educativo, más allá de la misión genérica de educar, tiene un propósito único que determina su forma de enseñar, su público objetivo y su estilo educativo. Esa identidad se construye a diario con cada interacción entre el personal del centro y su comunidad, y es ahí donde el marketing encuentra su verdadera utilidad: poner en valor lo que ya se hace bien, visibilizar los atributos que nos diferencian y proyectar una imagen coherente con nuestra esencia.
Diferenciación, estrategia y cultura de marca
La obra insiste en que la diferenciación no está en grandes campañas publicitarias, sino en aspectos cotidianos que enriquecen la experiencia del usuario: la cordialidad en el trato, la innovación metodológica, unas instalaciones cuidadas, una oferta extraescolar atractiva o un plan de comunicación eficaz. El marketing, en este sentido, se convierte en una herramienta para mejorar la percepción del centro, fortalecer su cultura y consolidar una marca fuerte que represente su misión, visión y valores.
Como bien explica Núñez, una marca educativa sólida no es solo un logotipo o un eslogan: es una promesa, una identidad compartida, un vínculo emocional con su comunidad. Y como en otros sectores, una marca bien construida puede llegar a tener más valor que cualquier activo físico del centro.
Planificación estratégica y análisis
El libro también dedica un apartado fundamental al diseño del plan de marketing y comunicación. Este documento no solo debe reflejar los objetivos del centro, sino también involucrar a toda la comunidad educativa. Núñez propone un enfoque claro, realista y participativo, con herramientas prácticas como el análisis DAFO, que permite identificar fortalezas, amenazas, oportunidades y debilidades como base para la toma de decisiones estratégicas.
Mirando al futuro
Además, se adelanta a los desafíos que vienen. En su parte final, el libro no se limita a describir el presente, sino que plantea una visión de futuro: nuevas tecnologías, personalización educativa, comunicación emocional, sostenibilidad, reputación digital y una relación más dinámica con las familias y el entorno. Las tendencias que marcarán los próximos años están cambiando la forma en que los centros se relacionan con sus públicos, y Marketing educativo ofrece las claves para adaptarse con solidez y autenticidad. Todo ello culmina en un decálogo final que sintetiza los principios clave para una estrategia eficaz.
El prólogo, a cargo de Carlos Magro, director académico del Instituto Europeo di Design (IED España), destaca precisamente esa capacidad del libro para ofrecer herramientas útiles a todo tipo de centros, públicos o privados, grandes o pequeños, de cualquier etapa educativa.
Desde SchoolMarket, no podemos dejar de recomendar este libro, no solo porque nos sentimos parte de su historia, sino porque creemos firmemente en su mensaje: la educación necesita comunicar mejor su valor, y en la necesidad urgente de profesionalizar el marketing educativo. Porque comunicar bien no es opcional: es clave para garantizar la sostenibilidad, el prestigio y el impacto positivo de cualquier centro en su comunidad.
Hoy, en el Día del Libro 2025, regalémonos lecturas que cambian la manera en que entendemos y construimos el futuro. Porque educar también es saber comunicar.
