Projecte Parlem valencià, pont de creixement personal i cultural – AVL

Compatibilità
Salva(0)
Condividi

Els centres escolars són espais de creixement personal i acadèmic, de compartir experiències i d’omplir de bons records i aprenentatges les persones que tenim com a alumnat.  

És per això que l’IES Camp de Túria de Llíria va iniciar el curs 2023 – 2024 el Projecte Parlem Valencià. Aquest projecte consisteix en un intercanvi amb alumnat de l’IES Berenguer d’Anoia d’Inca (Mallorca), i té com a objectiu fonamental promoure l’ús i millorar les competències lingüístiques del valencià, a més d’estimular l’enriquiment i creixement personal, i també cultural, de l’alumnat.  

Aquest projecte no només consisteix en l’intercanvi dels nostres estudiants per millorar l’oralitat, sinó que també aprenen a relacionar-se, a conviure, a resoldre situacions que no estan acostumats, a viure un altre ambient cultural amb altres famílies i companys, a aprendre com estudien en un altre centre i quins són els projectes i activitats que hi desenvolupen.

Una experiència que ha involucrat alumnat, famílies, docents i centre per a dur endavant una proposta amb resultats extraordinaris. Ens adonàrem que els estudiants i les famílies eren reticents a compartir espais i, sobretot, l’espai privat, sa casa, però aquells que acceptaren ens parlaven de com de bé se sentien i quant havien aprés.

Activitats culturals diverses, compaginades amb períodes de temps d’esplai, han permès que l’alumnat es senta bé, vullga compartir la seua experiència amb la resta de companys, i millore així la competència oral, a més d’aprendre a relacionar-se en un espai fora del seu entorn.

En aquest projecte, hem tingut una primera estada a Inca, en què el nostre alumnat va conviure amb l’alumnat mallorquí, i en què férem una immersió total en la vida mallorquina. Vam seguir les passes de Ramon Llull a Palma, i visitàrem la Institució Antoni Maria Alcover a Manacor per conèixer aquesta figura tan rellevant del Diccionari català-valencià-balear, i vam acabar amb una activitat d’estampar i pintar paraules que s’usen en l’inici i acabament de les rondalles mallorquines. A més, vam fer una marató fotogràfica per Valldemossa, un indret preciós que ens va deixar bocabadats.

En la segona estada, a Llíria, el nostre alumnat va poder gaudir d’activitats com la visita a la València medieval, els mostràrem als nostres companys mallorquins com es treballa en un taller faller i quines meravelles romanes tenim a Llíria, entre altres moltes activitats com la participació de l’alumnat mallorquí en les Trobades d’Escoles en Valencià, en què compartiren el Ball de bot amb la Muixeranga. I, sobretot, vam tindre en compte la importància de la família i de l’estada familiar, per compartir tradicions i aprendre les diferents maneres de fer.

Enguany, curs 2024 – 2025, ja hem estat a Inca (del 20 al 25 febrer) i ara esperem l’arribada dels nostres companys mallorquins (29 abril al 3 maig). A Inca ens van rebre les autoritats inqueres a l’Ajuntament per a donar-nos la benvinguda i agrair-nos l’activitat. A més, passàrem un matí d’allò més divertit en el rocòdrom i la gimcana per a conèixer els indrets més curiosos i destacats d’Inca, passejàrem per la Palma que mira a la mar acompanyats de la figura de Ramon Llull, i férem una diada de tallers en què l’alumnat pogué endur-se un record com clauers, punts de llibre, i crear un poema valencià-mallorquí.

Una experiència que, com els propis estudiants ens digueren, la recomanarien una i mil vegades perquè ha sigut meravellosa. Una experiència en què han après a relacionar-se, a millorar la llengua, conèixer altres companys i conviure. Lligams que perduren en el temps, amb uns resultats gratificants i satisfactoris per a l’alumnat, tant a nivell personal com acadèmic.

Ara ja, esperem amb il·lusió la vinguda dels mallorquins a finals d’abril.

Gràcies per aquesta experiència tan enriquidora!

Silvia Arnal. Cap del Departament de Valencià de l’IES Camp de Túria

Recapiti
boondocs