Comunicato Stampa: Agent chargé(e) de l’accompagnement des enfants à besoins éducatifs particuliers

La Ville de Biscarrosse compte 4 groupes scolaires, dont 3 établissements maternelles et 4 établissements élémentaires, qui accueillent environ 1.120 élèves scolarisés au sein de 45 classes (dont 15 classes de maternelles pour 390 élèves et 30 classes élémentaires pour 734 élèves). La Ville compte également 2 accueils collectifs de mineurs. Entre 15 et 20 enfants nécessitant un accompagnement spécifique sont accueillis au sein de ces groupes scolaires. Le secteur Enfance et Education emploie ainsi 90 agents pour assurer les missions d’animation, de restauration, d’entretien des locaux, d’accompagnement des élèves de maternelle et des enfants à besoins éducatifs particuliers. La semaine scolaire est organisée sur 4 jours.

Dans ce contexte, au sein du service Enfance, en lien hiérarchique direct avec les deux responsables de ce service, vous êtes chargé(e) d’accompagner et de garantir la sécurité physique et morale de l’enfant à besoins éducatifs particuliers durant les accueils périscolaires et extrascolaires. Vous assurez la mise en place et l’animation des activités pédagogiques auprès des enfants.

Informations sur le contrat

Poste de fonctionnaire territorial – filière animation – agent de catégorie C

1 poste à pourvoir au 1^er septembre 2025

Poste à temps complet :

Pendant la semaine scolaire : de 7h30 à 9h00, puis de 11h30 à 17h30, ou bien, de 11h00 à 18h30
Durant les mercredis et vacances scolaires : de 8h45 à 16h45

Missions et activités

Missions principales :

Accueil des familles et des enfants à besoins éducatifs particuliers
Conception de séances d’animation en fonction des capacités de chaque enfant
Encadrement des enfants au cours des activités pendant les temps périscolaires et extrascolaires
Gestion de crise, interventions adaptées aux enfants à besoins éducatifs particuliers
Sensibilisation des enfants aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
Accompagnement de la communauté éducative, des équipes d’animation et ATSEM dans l’approche des enfants à besoins éducatifs particuliers
Organisation de rencontres avec les familles pour partage de connaissances, bilans, plannings d’accueil
Participation aux rencontres partenariales avec les acteurs éducatifs de l’enfance
Entretien courant des locaux et matériels utilisés

Missions secondaires :

Renfort des équipes de restauration pendant la plage méridienne (accompagnement et surveillance des enfants, animation du temps de cantine)
Renfort des équipes d’animation

Compétences

BAFA souhaitable
Connaissances du contexte, rôle et fonctions de l’école et des acteurs éducatifs
Connaissances en matière de développement physique et psychique de l’enfant
Connaissance en matière d’approche et de gestion du handicap
Connaissances des règles en matière d’hygiène et de sécurité de l’enfant
Techniques de jeux et activités
Techniques de régulation et de résolution des conflits
Sens de l’écoute et du dialogue
Sens du travail en équipe
Capacité d’adaptation
Autonomie et prise d’initiative, polyvalence