Niveau concerné : GS/CP et CE1/CE2
Ce que fait votre enfant
Lors de cet atelier de rentrée, votre enfant a créé un badge unique avec son prénom, décoré à sa manière… et illuminé grâce à une petite LED ! Il a appris à relier une LED à une pile pour la faire briller, tout en personnalisant son badge avec des couleurs, des formes ou des symboles qui lui ressemblent.
Ce qu’il apprend
L’activité introduit les bases de l’électricité en douceur : qu’est-ce qu’une pile, une LED, comment les relier pour que ça fonctionne.
- En GS/CP, on découvre surtout en manipulant et en observant ce qui se passe quand « on met la lumière dans le bon sens ».
- En CE1/CE2, les enfants comprennent déjà qu’il faut un circuit fermé et respectent la polarité (+ / -), testent, expérimentent, corrigent.
Les bénéfices
Cet atelier active à la fois la motricité fine, la logique, la créativité, et l’estime de soi. Écrire son prénom, c’est affirmer qui l’on est. Le décorer, c’est exprimer sa personnalité. Faire briller une LED, c’est vivre la satisfaction de faire « tout seul » quelque chose de technique.
Le petit plus
Les enfants repartent avec un badge lumineux, qu’ils ont entièrement fabriqué eux-mêmes. Ce moment marque aussi le début d’un fil rouge dans l’année : apprendre l’électricité en fabriquant de vrais objets. À la maison, on peut prolonger l’exploration avec une pile, une LED… et un peu d’imagination !
