En la Residencia Soto Fresnos, gestionada por ASISPA, hemos comprobado una vez más que la curiosidad, las ganas de aprender y el deseo de seguir creciendo no tienen fecha de caducidad. A través de actividades pensadas para reducir la brecha digital, las personas residentes están descubriendo nuevas formas de comunicarse, informarse y participar activamente en la sociedad digital.
Este tipo de iniciativas forman parte del proyecto #StopBrechaDigital, una propuesta de ASISPA que promueve el acceso igualitario a la tecnología y a las competencias digitales, especialmente entre personas mayores o en situación de vulnerabilidad digital. Puedes conocer más sobre el proyecto aquí: 👉 asispa.org/stopbrechadigital
Tecnología con sentido social
El enfoque de estas actividades no es solo técnico. En ASISPA entendemos la inclusión digital como una herramienta para mejorar la calidad de vida, fomentar la autonomía personal y reforzar los vínculos con el entorno. Las personas mayores, cuando tienen la oportunidad, se implican con entusiasmo en el aprendizaje de nuevas herramientas digitales: desde enviar un mensaje por WhatsApp hasta realizar una videollamada con sus seres queridos o navegar por internet con seguridad.
En la Residencia Soto Fresnos trabajamos día a día para facilitar estos espacios de aprendizaje en un entorno cercano, accesible y respetuoso con los ritmos y necesidades de cada persona. Esta labor forma parte de nuestro compromiso con un modelo de atención centrado en la persona y basado en los valores que compartimos en ASISPA: el respeto, la confiabilidad y la innovación social.
Reducir la brecha digital, sumar derechos
Cerrar la brecha digital no es solo una cuestión de tecnología, sino también de derechos. Por eso, desde ASISPA y en centros como Soto Fresnos, acompañamos estos procesos formativos desde una perspectiva integral, que reconoce a las personas mayores como protagonistas de su propia vida y como agentes activos en la sociedad.
A todas las personas que participan, enseñan, acompañan o simplemente se atreven a probar algo nuevo, les decimos: gracias por recordarnos que nunca es tarde para aprender.
