Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des orientations dans le domaine de l’accompagnement éducatif : définir les stratégies d’organisation en prenant en compte les particularités, spécificités et besoins des établissements scolaires maternels, renforcer le rôle de l’ATSEM dans la fonction éducative et pédagogique, participer à une démarche de gestion prospective des ressources afin d’accompagner le changement et les évolutions du métier.
Mettre en place des outils d’évaluation du dispositif d’accompagnement éducatif : participer à l’évaluation de la Charte des ATSEM, mettre en œuvre des outils d’évaluation des conditions d’exercice des ATSEM.
Animer et piloter l’équipe de référent ATSEM : superviser, coordonner et évaluer l’ensemble des missions des référents ATSEM, organiser et conduire des réunions d’équipe et favoriser le travail collaboratif, accompagner les référents ATSEM dans la résolution des difficultés organisationnelles et relationnelles, animer des actions de formation au sein des équipes et proposer une stratégie de formation selon les objectifs attendus, accompagner les ATSEM dans une démarche de valorisation et professionnalisation conduire les entretiens professionnels annuels
Mettre en œuvre un réseau d’acteurs éducatifs : développer la transversalité, le travail collaboratif et le partage des informations entre les différents services en lien avec les missions d’accompagnement pédagogique, éducatif et d’animation périscolaire, concevoir des outils de communication pour améliorer les relations (Animateurs périscolaires, équipes pédagogique, IEN, DRM, DPLA et services techniques), organiser et conduire des réunions d’équipe afin favoriser le travail collaboratif avec les partenaires.
