Comunicato stampa
3 aprile 2026
Anche l’OIPA (Organizzazione Internazionale Protezione Animali) è intervenuta sul caso della scuola di Giugliano, in Campania, dove agli alunni sono stati regalati dei pulcini in occasione delle festività pasquali.
Le Guardie Zoofile dell’OIPA di Napoli sono intervenute tempestivamente allertando l’autorità sanitaria di competenza, essendo questa una pratica dannosa per gli animali coinvolti e potenzialmente critica sotto altri aspetti. L’OIPA ha scritto alla Segreteria del Sottosegretario al Ministero dell’Istruzione e del Merito, On. Paola Frassinetti, per sollecitare un intervento che richiami le istituzioni scolastiche al rispetto delle linee guida ministeriali, che riconoscono gli animali come esseri senzienti e non oggetti. Allo stesso modo, l’associazione ha preso immediatamente contatti con l’istituto scolastico coinvolto, per esprimere alcune riflessioni e critiche in merito all’iniziativa.
L’OIPA sottolinea che un animale non può essere assimilato a un oggetto o a un dono simbolico: la sua consegna, soprattutto a minori e senza un percorso consapevole condiviso con le famiglie, trasmette implicitamente il messaggio che la vita animale sia qualcosa di disponibile, gestibile e utilizzabile senza responsabilità.
Al contrario, ogni animale, ancor più se cucciolo, richiede cure costanti, alimentazione adeguata, condizioni ambientali specifiche e competenze che non possono essere improvvisate. La gestione di un essere vivente comporta responsabilità precise che non possono essere delegate o affidate in modo estemporaneo.
In più, come riferito dai media, l’iniziativa avrebbe comportato anche il collocamento dei pulcini in contenitori non idonei, con probabili ripercussioni sul loro benessere, già fortemente compromesso dallo stress legato al trasporto e alla manipolazione. Questo potrebbe quindi configurare anche responsabilità penale per detenzione incompatibile di animali e produttiva di gravi sofferenze.
“Gli animali non si regalano, soprattutto ai bambini: è un gesto diseducativo, che assimila la vita di un essere senziente a un oggetto di cui disporre a piacimento. L’OIPA si discosta fermamente da queste iniziative, ricordando l’importanza di un’educazione al rispetto di tutti gli esseri viventi che parta dalla più tenera età.”
Massimo Comparotto, Presidente OIPA Italia
L’OIPA, come sempre, è disponibile a collaborare con le istituzioni scolastiche per promuovere percorsi educativi corretti e rispettosi degli animali, fondati sulla conoscenza, sulla responsabilità e sulla consapevolezza.
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