En Norte Joven creemos que una educación de calidad también se construye a través de las personas que acompañan, orientan y motivan al alumnado. Por eso, durante el mes de octubre hemos desarrollado una formación dirigida a nuestro voluntariado educativo, con el objetivo de fortalecer sus competencias pedagógicas y ofrecerle herramientas prácticas para planificar, acompañar y liderar el aula.
Bajo el título «Planificar, acompañar y liderar el aula: herramientas esenciales para el voluntariado educativo», esta iniciativa ha permitido profundizar en aspectos fundamentales de la intervención educativa, desde la planificación de las sesiones hasta la gestión de la conducta, la creación de un clima de confianza y la motivación del alumnado.
Formación para fortalecer el voluntariado educativo
El voluntariado desempeña un papel fundamental en el acompañamiento formativo que ofrece Norte Joven a personas que necesitan nuevas oportunidades para desarrollar sus capacidades personales y profesionales.
Con esta formación, buscamos reforzar las competencias de las personas voluntarias para que puedan desarrollar su labor educativa con mayor seguridad, recursos y confianza. Para ello, las sesiones han abordado cuatro ámbitos clave:
- Planificación educativa: aprender a estructurar las sesiones y preparar las actividades para evitar la improvisación y favorecer el aprendizaje.
- Gestión de la conducta y liderazgo en el aula: adquirir herramientas para gestionar la dinámica del grupo y establecer una autoridad pedagógica basada en el respeto y unas normas claras.
- Relación educativa y clima de confianza: fomentar entornos seguros y positivos que faciliten la participación y el desarrollo del alumnado.
- Motivación y sentido del aprendizaje: incorporar estrategias que refuercen la percepción de logro, el compromiso y la continuidad en los procesos formativos.
Estas herramientas contribuyen a mejorar la calidad de la intervención educativa y a favorecer el desarrollo de competencias personales y profesionales.
Cuatro sesiones para compartir conocimientos y experiencias
La formación se ha desarrollado durante el mes de octubre, a través de cuatro sesiones impartidas por profesionales y personas vinculadas a la labor educativa de Norte Joven.
14 de octubre. Planificar para no improvisar
Pilar Semprún, licenciada en Biología y responsable de selección y primera acogida del voluntariado, junto a Mónica Rodríguez-Viña, licenciada en Derecho, graduada en Pedagogía y voluntaria docente durante seis años en Norte Joven Fuencarral, abordaron la importancia de la planificación como herramienta para organizar y orientar el aprendizaje.
15 de octubre. Gestión de conducta y liderazgo en el aula
Raúl Ciprés, coordinador pedagógico del centro Norte Joven Villa de Vallecas, profundizó en las estrategias de gestión de la conducta y liderazgo educativo necesarias para favorecer una convivencia positiva y un entorno de aprendizaje adecuado.
19 de octubre. Relación educativa y clima de confianza
Ana Sánchez, responsable de Desarrollo Personal y Social del centro Norte Joven de Fuencarral, trabajó la importancia de construir relaciones educativas basadas en la confianza, el respeto y el acompañamiento personalizado.
22 de octubre. Motivación y sentido del aprendizaje
Mónica Rodríguez-Viña volvió a compartir su experiencia para abordar estrategias que ayuden a mantener la motivación del alumnado, reforzar su implicación y dar sentido a los aprendizajes adquiridos.
Un voluntariado preparado para acompañar y generar oportunidades
En Norte Joven entendemos que acompañar los procesos educativos requiere compromiso, escucha y herramientas adecuadas. Por eso, invertir en la formación del voluntariado significa también mejorar las oportunidades de aprendizaje de las personas a las que acompañamos.
La capacitación de las personas voluntarias contribuye a crear entornos educativos más seguros, motivadores y orientados al desarrollo de competencias. Además, favorece la continuidad de los itinerarios formativos y refuerza el trabajo que realizamos para impulsar la autonomía y la inserción sociolaboral.
Seguimos trabajando para que cada persona encuentre el apoyo, la confianza y las herramientas necesarias para construir su propio camino. Porque cuando fortalecemos a quienes acompañan, también ampliamos las oportunidades de quienes aprenden.
