Coincidiendo con el nuevo curso escolar,
Plena inclusión lanza una nueva web
para profesores de centros educativos.
Esta web se llama
Coles por la inclusión.
La web sirve para compartir:
- Experiencias reales.
- Herramientas.
- Ideas y recursos para mejorar
la inclusión del alumnado con
discapacidad intelectual o del desarrollo.
¿Qué ofrece esta web?
1. Autoevaluación del centro
Es una herramienta sencilla con:
- 16 indicadores clave.
- 4 niveles de progreso:
- Preparación.
- Despegue.
- Vuelo.
- Destino.
Sirve para que los equipos docentes
puedan ver cómo es su centro
y qué pueden mejorar.
2. Buenas prácticas
- Son experiencias reales
que han hecho otros centros educativos. - Se pueden buscar por temas
y ver en un mapa. - Sirven para inspirarse
y ponerse en contacto
con otros centros.
3. Recursos y formación
- Documentos.
- Enlaces.
- Píldoras formativas.
- Cursos gratuitos de Plena inclusión.
4. Publicación de experiencias
- Las y los profedores pueden registrarse
y subir sus propias prácticas inclusivas. - Así otras personas pueden aprender
de su experiencia.
Una apuesta por la inclusión real
En España hay más de 292.000 estudiantes
con necesidades educativas especiales.
El 85 % va a colegios ordinarios.
Pero aún hay muchas barreras
para su inclusión real.
Plena inclusión ha hecho una encuesta.
Muchas familias dicen que
los centros de educación especial
son más accesibles y ofrecen más apoyos
que los ordinarios.
Por eso nace esta web:
Para apoyar al profesorado con herramientas
y fomentar el trabajo en equipo.
Entra en la web
La web ya está disponible.
Puedes entrar aquí:
https://colegios.plenainclusion.org
Este contenido NO está adaptado a Lectura Fácil
- Coincidiendo con el inicio del curso escolar, Plena inclusión España presenta una nueva web colaborativa que permite al profesorado de centros educativos compartir experiencias reales, recursos y herramientas para mejorar la inclusión del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo.
Madrid, 12 de septiembre de 2025. – Con el objetivo de avanzar hacia una escuela más inclusiva, Plena inclusión España presenta ‘Coles por la inclusión’, una plataforma digital dirigida al profesorado de centros educativos de todo el país. Esta iniciativa busca crear una comunidad estatal donde compartir buenas prácticas inclusivas, recursos útiles y aprendizajes reales que favorezcan la participación y el aprendizaje del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo en aulas ordinarias.
El proyecto se inspira en una experiencia previa desarrollada por Plena inclusión Aragón y ahora se impulsa a nivel estatal desde la Confederación. En un momento en el que se reanudan las clases y se renuevan los retos educativos, esta herramienta nace para fortalecer el trabajo en red entre profesionales y mejorar la calidad de la inclusión en los centros escolares.
¿Qué ofrece la web ‘Coles por la inclusión’?
Autoevaluación de centros: Una herramienta sencilla con 16 indicadores clave y 4 niveles de progreso (Preparación, Despegue, Vuelo, Destino), que permite a los equipos docentes valorar su grado de inclusión y detectar áreas de mejora.
- Buscador de buenas prácticas: Experiencias reales compartidas por otros centros, filtrables por indicadores y localizables en un mapa para inspirar nuevas ideas y fomentar el contacto entre profesionales.
- Recursos y formación: Documentos, enlaces y píldoras formativas vinculadas a cada indicador, además de cursos gratuitos ofrecidos por Plena inclusión.
- Publicación de experiencias: Espacio donde el profesorado puede registrarse y subir sus propias prácticas educativas inclusivas.
Una apuesta por la inclusión real.
En España hay más de 292.000 estudiantes con necesidades educativas especiales, y aunque el 85% está escolarizado en centros ordinarios, persisten importantes barreras para garantizar su inclusión efectiva. Según una encuesta exploratoria realizada por Plena inclusión España, muchas familias perciben mejores condiciones de accesibilidad, participación y apoyos en los centros de educación especial que en los ordinarios. Esto evidencia la necesidad de seguir apoyando al profesorado con herramientas, formación y espacios de colaboración.
‘Coles por la inclusión’ nace como respuesta a esa necesidad, aportando recursos concretos para avanzar en una inclusión educativa que sea, además de legal y presencial, real y transformadora.
Accede a la web:
La web de ‘Coles por la inclusión’ está disponible en la siquiente dirección:
https://colegios.plenainclusion.org
La iniciativa se realiza gracias a la financiación de la X Solidaria, es decir, gracias a todas las personas que marcan la casilla de Fines Sociales en su declaración de la renta. Cuenta con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y también con la colaboración de la Fundación ONCE.
Sobre Plena inclusión:
Plena inclusión agrupa a más de 950 asociaciones en toda España que apoyan a más de 150.000 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias. Y lo hace en 4.000 centros y servicios en los que trabajan 46.000 profesionales en proyectos donde colaboran más de 8.000 personas voluntarias. Su misión es lograr una sociedad más justa e inclusiva a través de la defensa de los derechos de las personas y sus familias, la innovación social y la participación comunitaria.
